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  • 简介:摘要随着信息技术的发展,尤其是云存储和云计算的兴起并飞速发展,传统教学资源(如教案、试卷、录像课等)因为不易传播、目标信息难以提取、选择性再利用率低等弊端受到越来越多的诟病,而碎片化教学资源因体量小、适宜网络传播、单元信息提取快、再利用便捷、适合当下快节奏生活等优势得到越来越多教育教学工作者,特别是一线教育教学工作者的欢迎。加上近年来碎片化教学资源制作手段不断进步、一线教学需求量不断增加、部分专家极力推荐、相关教学理论(如微课堂、翻转课堂等)不断完善,基于碎片化教学资源的各种理论和教学模式掀起了俨然成为了一种潮流,但碎片化的数字资源到底解决了教育教学一线的哪些痛点?是否也存在不尽人意之处?我们该如何更合理认识和利用碎片化资源?以下笔者将以上问题做粗浅分析。

  • 标签: 碎片化 教学资源 教育教学 应用
  • 简介:摘要在高校日常工作体系之中,教学档案收集归档占据着十分重要的地位,直接影响不同阶段的教学计划安排。而本文将在强调高校档案归档创新的现实意义基础上,探讨新时期下有效的教学档案归档创新策略。

  • 标签: 高校 教学档案 归档创新
  • 简介:摘要当今社会工业产业结构不断优化,企业需要大批应用型人才。着力建设应用型本科院校校内外实践教学基地,强化实践教学环节,是培养应用型人才的重要途径。本文列举了国内外应用型高等教育实践教学基地建设模式,结合郑州商学院信息与机电工程学院机械工程系校内专业实验室、校外校企合作实践教学基地的建设现状,对应用型本科院校机械专业实践教学基地建设进行了初步探索。

  • 标签: 应用型 实践教学基地 机械 校企合作
  • 简介:摘要随着经济的发展,教育事业和国民经济运行的关联性越来越强,因此在该背景下,各高校纷纷与企业建立了校企合作关系。近年来,电子商务行业获得了迅速发展,而电子商务的持续发展需要电商人才的培养,促进了由高校和企业共同建立的电子商务实验室的出现,并且逐渐成为各高校电子商务及其相关专业教学过程中的必备设施。通过电子商务实验室,学生可以将掌握的专业知识运用到具体的模拟商战实验中,进而提高对于知识的理解和运用能力。本文从校企合作电子商务实验室的概述出发,对电子商务实验室建立的重要性进行了阐述,并且针对电子商务实验室在教学过程中所面临的主要障碍进行了分析,最后提出了相关建议,希望通过本文的论述,可以为电子商务实验室在电子商务及其相关专业教学中的有效应用提供一定参考。

  • 标签: 校企合作 电子商务实验室 教学应用与研究
  • 简介:摘要电子信息和知识技术的发展使越来越多的现代职业院校实施会计课程改革。在会计技能教学背景下,现代职业院校会计课程的发展不仅有利于现代职业院校会计,而且有利于优化现代职业院校的财务环境。大规模简化会计的速度和过程,从而加快财务决策,最大限度地提高现代职业院校的安全性。因此必须要加强此种现代职业院校会计课程的创新和应用。但是,目前现代职业院校会计电算化背景下存在着许多内部控制问题。本文就这一情况提出了现代职业院校会计课程创新的思路和对策,为进一步加强现代职业院校内部控制提供了发展思路。

  • 标签: 会计技能教学,会计课程教育创新策略
  • 简介:摘要社会在发展,时代在进步,在创新创业的形势之下,我们需要对市场营销课程做出一定的改变,在社会中占有非常重要的地位,它可以为我们的社会提供一种职业型的专业人才,本文中我们将对在创新创业形势下的市场营销课程进行探险和研究,对于其中存在的问题提出一定的见解并对他们有一定专业性的解答,在学校我们将以学生为主体地位,老师进行引导,充分发挥职场的作用,让学生感受职场教育,我们志在培养一线的专业营销人才,为广大社会服务。

  • 标签: 创新创业形势 市场营销学 教学改革
  • 简介:近年来,我国不断发展并实施的创新驱动发展、中国制造2025、互联网+等重大战略,使得工业化和信息化相互交织、深度融合,新一代的工业革命时期已经到来。开展机械制造及自动化的教学实践活动,主要是为了提高学生在实际工作中的操作水平和解决问题的水平,提升我国关于机械制造工作领域的人才储备量。由于该学科的实践教学工作需要硬件设备和其他因素的配合,课程设计的要求较高,所以很难保证最后的教学成果的优良化,高校教师要注重提升实践教学规划的科学性和合理性,帮助学生真正地收获实操能力。本文将着重针对机械制造及自动化专业的实践课程设计中遇到的困境进行讨论,探索优化机械制造及其自动化实践课程优化模式,希望能给高校教师在设计课程时提供参考,帮助同学提升实践能力,从而不断增强高校人才培养水平。

  • 标签: 机械制造及自动化 实践教学 改革与优化
  • 简介:摘要随着我国社会经济的不断发展,财务管理的重要性,也在逐步增强,各个领域各个相关企业的发展都离不开财务管理,因此,我国应用型财务管理专业也面临着巨大的挑战,其向社会上输送的专业型人才将遇到更多的问题和机遇,因此推动我国应用型财务管理专业教学体系的改革迫在眉睫,以此来实现,财务管理对企业乃至社会经济发展的促进作用,本文基于财务管理专业实践教学体系改革实际情况,从目前实践体系的漏洞出发,提出相应的建议和解决措施,希望能推动我国财务管理专业实践教学体系的改革。

  • 标签: 财务管理专业,实践教学体系,立体式,改革与推进