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共 7 个结果

如何加强高职院校教学督导

作者：潘莉叶玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-15
出处：《中国教师》 2023年第2期
机构：湖南科技职业学院，湖南长沙 410000

简介：
标签：职业教育督导

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依托议题教学培养学生法治意识

作者：潘莉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-18
出处：《教学与研究》 2020年第12期
机构：长沙市岳麓区莲花实验中学

简介：摘要：初中阶段开设的道德与法治课程是培养学生法治意识的重要路径。议题式教学是近年来思想政治课领域的热度词汇，是提升学生核心素养的重要支撑。在初中道德与法治课中依托议题纽带、情境载体、活动路径，能突出学生的课堂主体地位，能提升学生的核心素养。
标签：初中道德与法治议题教学法治意识对策

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翻转课堂视域下物理有效教学的构建

作者：潘莉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-12-22
出处：《高中数理化》 2017年第24期

简介：在新高考方案的实施背景之下,优化教学方法、创新教学理念,成为高中物理教育教学发展的重要基础.“翻转课堂”作为新的教学方法,强调以学生为主体,通过搭建教与学的良性互动空间,实现有效课堂教学.
标签：有效课堂教学物理教育有效教学视域以学生为主体教学方法

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新教材数学教学工作体会

作者：潘莉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-08-18
出处：《素质教育》 2017年第8期
机构：潘莉四川省宜宾市翠屏区菜坝镇初级中学校644600

简介：摘要多年的教学经验表明，初中数学教师要从根本上转变观念，摆脱传统教学模式的束缚，在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫，让学生热爱数学、探索数学，进而主动地去钻研、去理解、去想象，使他们在浓厚的兴趣中认识新知，掌握技能。
标签：初中数学教学体会

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提升小学数学概念教学有效性策略探讨

作者：李远成潘莉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-10-29
出处：《中国教师》 2020年第18期
机构：重庆合川高阳小学 401520

简介：摘要：数学作为小学中的一门重要科目，要想掌握它，学生需要充分了解这门科目的概念知识，这也是学习数学的基础。但是在平常的教学过程中，老师往往不重视教学数学概念的讲授，而且教学方法太过单调，学生会觉得学习枯燥，没有兴趣。老师需要重视概念教学中存在的问题，然后结合学生综合学习情况具体分析。
标签：小学数学概念教学有效性策略探讨

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初中政治教学中学生创新意识的培养策略

作者：潘莉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-21
出处：《中国教工》 2023年第3期
机构：湖南省澧县澧州实验学校 415599 415599

简介：
标签：初中政治创新意识培养策略

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如何将红色基因渗透到幼儿园教学活动中

作者：潘莉
学科：
创建时间：2022-09-30
出处：《素质教育》 2022年第7期
机构：解放军联勤保障部队机关幼儿园湖北省武汉市 430000

简介：摘要:在幼儿的日常教学活动中融入红色基因教学,从而培养幼儿形成正确的人生价值观,帮助幼儿确立人生理想,实现人生目标。
标签：幼儿园红色文化红色资源红色教育

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