简介：进化心理学在作为心理学研究的一种新取向在迅速发展的同时也出现了大量的争议．文章对有关进化心理学的基因决定论、进化适应的环境、过度适应主义、心理模块、遗传神经生理基础方面的争议进行了澄清和分析，简要说明了应如何区别对待不同争议，促进学科发展．

简介：摘要本文概述了中医心理学的历史渊源及内涵，从古代文献的整理与发掘、立足中医博采众长、理论创新解放思想、以人为本疗效第一等多个方面，论述了对中医心理学发展一些看法。

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简介：摘要学生学习、掌握知识主要是通过学生本身的心理活动实现的，教师在教学过程中，应正确运用教育心理学原理，创设问题情境，激发学生的求知欲，培养学生的学习兴趣，培养学生的自信心，顺应心理过程规律，促进学生对知识的掌握，提高学习效果。

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简介：摘要课堂教学不能单纯地依靠课本知识，教师要学会恰当引用其它知识，使课堂教学更加高效。心理学与课堂教学结合，有利于因材施教，激发学生的学习兴趣，能促使教学质量的不断提高。

简介：摘要学校心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。化学教学中心理健康教育的渗透则是指教师在化学教学过程中自觉地、有意识地运用心理学理论和技术，帮助学生提高心理素质，促进课堂学习认知、情感与行为技能发展的活动。它对中学化学教学过程的实施、教师把握教学要求和节奏以及如何培养学生学习化学的兴趣均有着极其重大的指导意义。

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简介：摘要本文以心理学作为反思的主战场，通过对网络教育语境下的多个主体的心理特征等心理学范畴的分析，结合网络对人心理的影响的一般规律，实现这种反思的心理学维度以供借鉴。

简介：阿尔弗雷德.阿德勒所创立的个体心理学治疗,是一种基于个体心理学理论的心理治疗方法。其治疗理念是在人格整体观的基础上,通过对出生顺序、最初记忆、梦以及生活风格等因素的分析,使来访者意识到自己缺乏合作能力,从而帮助他寻找到一种具有社会兴趣、更加有效的生活风格。该文主要对个体心理学的治疗理论、治疗目标、治疗过程、治疗联盟等方面做了探讨,力图对个体心理学的治疗思想做一个全面的梳理。

简介：摘要在经济快速发展的今天，人与人之间的竞争更加激烈，人们对成功渴望比以往更加强烈。所以很多企业家就这样在奋斗中崛起，也正是因为这些优秀的企业家在关键时刻能够把握机遇，所以他们改变了自己。这里企业管理心理学就显得尤为重要。

简介：思考、研究、教学,一名心理学教师日复一日的生活,简单而快乐。

简介：本文从传播心理学的角度对"感动中国"这一精神品牌栏目进行研究。"感动中国"自2002年播出以来,在社会上产生了强烈的反响,在学术界也引起了高度的关注。但是,从传播心理学角度对精神品牌栏目进行研究的还很有限。因此,本文从全新的视角,以相应的传播心理学效应以及榜样与受众的行为作为研究的切入点,并给出启示。

简介：摘要企业的创建、壮大、发展和团队的管理是密不可分的。拥有一个好的团队，企业才能从中得到发展的动力。文中运用心理学知识，从共同目标、协作意愿和信息沟通三方面指出了团队整合中的工作重点，作为打造好团队的基础，提升整个团队的管理水平。

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简介：公共心理学是普通高校一门重要的基础课程,影响着大学生的心理健康和专业化发展。在实际教学中,公共心理学课程的教学效果却并不理想,导致心理学课程的作用不能很好地体现。＂基于问题中心＂的教学简称PBL,是以问题为基础、学生为中心、教师为引导、学生自主学习的教学法。本文阐述如何在公共心理学课程教学中引入PBL教学模式以及通过该教学模式的实践后所取得的理想效果。

简介：摘要师范院校是培养未来教师的重要基地，师范毕业生的素质如何，将直接影响到未来人才的素质，影响国家的兴旺和民族的兴衰。教育心理学对于学生的发展有极大的促进作用。教师职业的性质和特点要求教师应具备一定的职业道德素质、知识素养和实际应用能力等，其中实际应用能力是十分重要的要素。因此，提高心理学教学方法有利于搞好教育心理学教学。

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简介：高校思想政治教育的实效性问题，不仅要从体制、环境等传统领域寻求突破，更要结合新生的理论领域获得更多新的启示。文章利用积极心理学推崇积极人格体验和个人特质等积极理念对教学内容、观念、方法和学生自身进行新的探究，最终激发教与学双方的最大潜能，改善课堂教学并解决问题。