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  • 简介:摘要在不断深入素质教育的今天,音乐教师如何摆脱传统教育观念的束缚,能与时俱进,用新的教学方式来指导我们的教育教学实践呢,这里,我从音乐欣赏课这一方面结合我多年的教学经验,充分考虑课程和学生的特点,有针对性地分析相关年级特性、班级的特点和老师技能及学生个性等方面如何去有效地调动学生学习的积极性,对提高欣赏课的成效共同探讨。

  • 标签: 音乐欣赏 演唱 教师技能 个性特点