简介：沈从文（1902-1988）,著名作家,历史文物研究者,原名沈岳焕,字崇文,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,湖南凤凰人。曾在青岛大学、西南联大、北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所从事中国古代历史与文物的研究。代表作有《边城》《长河》《湘行散记》《八骏图》《云南看云集》等,学术著作有《中国古代服饰研究》《中国丝绸图案》《唐宋铜镜》《龙凤艺术》等。

简介：“和大人一起读”是部编义务教育语文一年级教科书《语文园地》里新设置的“课外阅读”专题栏目。意在落实“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位”的要求。那么,如何营造学生爱读书的氛围,使这一栏目效益最大化呢？可融“听读”“朗读”“视读”为一炉,口、耳、目多渠道协同发展,促进书香家庭形成。

简介：在阅读教学中,朗读是重要、基本的训练。语言的内化主要靠朗读。教师如何在阅读教学中指导学生朗读呢？在此笔者谈谈几点体会。一、自读中感知,注重学生自我领悟读书贵在少年时,贵在自悟自得。上课伊始,教师应给学生充分的阅读时间,让学生在扫除字词障碍、读通读顺课文的基础上,读出自己的独特感受。优美的文章是学生学习语言的好材料。在教学时,

简介：“新课标”强调了“读”的重要性。“充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”是新课标对“读”的具体要求。在阅读教学中，教师要以情带读，让学生读中悟情，培养学生的阅读能力和审美能力。

简介：在各种低碳发展问题的研究中,理论研究是最困难的。本文把Mankiw（1998）的分析方法以及后来学者的拓展从传统总需求曲线中运用到目前的低碳总需求曲线,并对乘数算式进行拓展,推导包括碳税或动态碳税的乘数,通过比较静态分析、动态分析和差异分析探讨低碳总需求曲线的凯恩斯利率效应、庇古财富效应、蒙代尔-弗莱明汇率效应以及税收效应。该研究细致地刻画了低碳总需求曲线中价格水平变动对总产出的作用强度与传导机制。

简介：“它曾扶持过瓦墙，也为孩子们遮阳，它的呼吸让世界不再浑浊。责怪的话从不说，难过也只是静默，总是对别人温柔。”这首来自《树读》的说唱，深深地感动了我，我闭上眼睛，仿佛有读心术。

简介：

简介：湖南省：2017年7月3日，湖南省住房和城乡建设厅办公室出台了贯彻落实《湖南省人民政府办公厅关于加快推进装配式建筑发展的实施意见》的通知，

简介：穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样香,穷人穿棉袄和富人穿貂皮一样暖和,富人花大钱,穷人花小钱,都是一样地活着。——一位普通父亲的快乐逻辑蓝瘦香菇、洪荒之力、小目标、宝宝、友谊的小船、葛优躺、没想到你是这样的、撩、一言不合就、狗带。——《人民日报》微博选出“2016年十大网络流行语”

简介：1973年湖南长沙马王堆三号汉墓出土帛书《周易》经传,是值得载入易学史上的一件大事。1974—1975年,国家文物局成立马王堆汉墓帛书整理小组,从全国范围内抽调著名的专家学者聚集在北大红楼进行帛书的整理工作。其中帛书《周易》经传部分主要由张政烺先生负责,准备整理之后作为《马王堆汉墓帛书》第二册出版。从1980年到1985年,《马王堆汉墓帛书》第一、三、四册由文物出版社陆续出版,而准备

简介：

简介：有人说，懂得坚持是一种可贵的品质，因为“锲而不舍，金石可镂”。也有人说，虽然勤能补拙，但如果“明知不可为而为之”，那就有可能“竹篮打水一场空”。明明五音不全，却要坚持唱歌；明明喜欢和擅长文科，却因为大家都说理科好而坚持选择理科；明明不喜欢某项才艺，却在父母的要求下一学就是许多年……

简介：新课标在阅读目标中十分强调语言的积累,而且进行了量化.低年级学生由于阅读习惯和方法几乎空白,要完成自己的阅读任务并非易事,这就要求教师首先要下功夫培养他们良好的阅读习惯,因为好的阅读习惯能为学生今后阅读能力的提高打下一个扎实的基础.笔者依据多年教学经验,觉得要提高学生阅读能力应做好以下几方面的工作：

简介：亲爱的莹河：你好！读完这封充满爱意的信，小编感受到了你对TEENS“沉甸甸的爱”，也感受到了你的“满腔热忱”。正是因为像你这样的热心读者对我们一如既往的支持与鼓励，小编们工作起来才充满了动力，好像从来都不知疲倦似的。我们一定会更加努力地做好每一期杂志，不辜负大家的信任。

简介：这次上井冈，正值春深四月。本是泼绿积翠季节，可在接天连地无穷碧的空间里，触动并带回的却是井冈的红。这红，仿似一滴赤墨于内心的渲染，悄无声息却浑然天成；又似一簇星火于灵魂的烘烤，幽微从容却绵长不绝，一旦侵袭从此挥之不去。一朝浸润从此日夜念想。

简介：阅读,这一昔日国人心目中公认的'雅好',如今已经走向了两个极端——要么特'高雅',阅读者非经典名著概不问津;要么特'浅薄',阅读者整日深陷在由电脑、ipad、手机等电子产品打造的'浅阅读'的泽国里。而且,不论'深浅',人们在这两种阅读中,基本上都局限在文学(尤其是小说)作品的范畴。其实,阅读的世界本应当是丰富多彩的。像纪实、文史、军事、法律、科普、教育、养生以及适合自己的各种门类的专业书

简介：书是我的老师，它教会我知识和做人的道理；书是我的朋友，它陪伴我度过快乐的每一天!——题记

简介：我很爱读书．爱得如痴如醉，爸爸非常支持我．可妈妈却担心我读书太多影响学习。所以．我曾以“窃读”的方式与妈妈斗争了三局。

简介：小编回复点赞：编辑部收到了兰州市七里河小学二年级（7）班的孙麟博小朋友的来信。他的字体清秀，绘画作品颜色搭配合理，充满了童真，孙麟博真是一个做事认真的好孩子!回复：孙麟博的问题很难回答，小编演示一下主要步骤。

简介：编辑老师：您好!我是放暑假去姑姑家，从表姐那里看到的《青春期健康》这本杂志，觉得很喜欢。尤其喜欢“男生日记”和“女生秘密”这两个栏目，里边的校园故事，感觉写的正是发生在自己周围的一些日常小事和正处于青春期的一些懵懂小心思。