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教育自觉与哲学自觉

作者：张楚廷
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2011-01-11
出处：《高教研究与实践》 2011年第1期

简介：本文以教育与哲学的亲缘关系切入,从教育的与众不同,教育是哲学的滋生地和检验所,教育学与哲学的最大交集以及教育与人学等方面作深入的研究与分析,为教育学研究提供了广阔的视角。
标签：教育教育学哲学人学

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