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  • 简介:春季,水温逐渐回升,各种生物繁殖加快,一些细菌,如腐皮、鉴鳞、赤皮、烂鳃、肠炎等容易发生,如不及时防治,就会造成鱼类大量死亡。怎样防治细菌的发生呢?1.鱼种消毒。放养鱼种时,用浓度百万分之十的漂白粉溶液浸洗消毒15~30分钟,能杀死鱼种体表和鳃片上的各种细菌。

  • 标签: 细菌性鱼病 烂鳃病 漂白粉溶液 生石灰用量 浸洗 残饵
  • 简介:巧辨鸡①活鸡。鸡一般提不起精神,无精打彩,尾毛处常常附有一片鸡粪。有的鸡虽然暂时精神还好,但后裆宽,而且硬,用手敲打,鸡膀上半部有鼓声,这种鸡大多数是水泡鸡(水泡鸡是鸡的一种)。②白条鸡。鸡的鸡冠子颜色青家双眼紧闭,鸡体皮肤的血线粒重;无病...

  • 标签: 辨病 尾毛 鸡粪 白条鸡 半部 过油
  • 简介:肾炎的食物疗法利用食物治疗肾炎的方法,在我国民间流传很广。据现代医学研究证明,合理安排好肾炎病人的膳食,既能供给人体所需要的营养.又能促进肾脏功能的康复。现收集整理、归纳为六个方面,供肾炎患者参考。第一.要限制蛋白质的供应量,每天每公斤体重以不超过...

  • 标签: 肾炎病 食物疗法 每公斤体重 肾炎患者 肾脏功能 医学研究
  • 简介:食盐防治特种水产董雅君食盐在特种水产养殖病害防治中应用较为广泛。它具有来源广、价格低、使用方便、疗效好等优点、现将其常用验方介绍如下:1、甲鱼。3%食盐水浸洗5-10分钟,能防治钟形虫;用400ppm食盐和400ppm小苏打合剂全池泼洒,或用3—...

  • 标签: 食盐水 苏打合剂 特种水产 病害防治 虫病 水霉病
  • 简介:糖尿食疗法文秋生糖尿的发病率近年明显升高,目前我国约有患者2000万人。据临床研究发现,脾虚是糖尿的基本病理改变。其中重要原因之一是人们缺少锻炼,暴饮暴食,使营养过剩,身体过胖等。治疗糖尿的关键是注意饮食养生。一、节制饮食。体重和血糖、尿糖的...

  • 标签: 饮食养生 食疗方 基本病理改变 高糖食品 水煎 分服
  • 简介:番茄轮纹的防治轮纹是番茄常见的一种病害。除侵染番茄外,它还危害马铃薯、辣椒、茄子等蔬菜。该病菌可侵染叶、茎和果实。叶片上初现暗褐色水渍状小点,扩大后变成圆形、椭圆形的大斑。斑边缘深褐色,中央褐色,并有同心轮纹。潮湿时,在斑上着生黑色绒毛状的霉...

  • 标签: 轮纹病 成圆形 同心轮纹 茄链格孢 胶悬剂 抗病品种
  • 简介:蔬菜苗期猝倒,通常是在低温、高湿、荫蔽寡照或通风不良等条件下,由腐霉菌侵染的真菌性病害。该病尤其是在温室或棚栽的蔬菜苗床,所培育的“五早”蔬菜,即早黄瓜、早番茄、早辣椒、早茄子和早豆角,发生普遍,危害严重,甚至毁苗。猝倒使种籽受害后,霉变腐烂;种胚萌发时,受害胚芽坏死;幼苗出

  • 标签: 苗期猝倒病 蔬菜苗 种胚 即早 腐霉菌 棚栽
  • 简介:网络学习是信息时代的一种重要的学习形态。与传统的学习形态相比,网络学习具有内化与外显并重、自惠与他惠并重、个体与群体并重、分享与连通并重等基本的生态属性。通过建构和完善生态化网络学习环境,设计和实施生态化网络课程,创建和融入学习共同体,组织和开展生态化学习活动,可以提升网络学习的生态属性,进而增强全球化网络学习的效果。

  • 标签: 网络学习 生态化学习 全球脑 生态属性 提升策略
  • 简介:对于现阶段的教育来说,人们不仅仅关注初中、高中的教育,对成人教育也非常关注,从客观的角度来说,要想提升国民的整体素质,就必须通过成人教育的方式,将一些陋习彻底杜绝。国内成人高校不在少数,教育形式也不一样。从现今的情况来看,最重要的一个科目就是思想政治教育。原因在于,这个科目在教育的过程中很容易走进误区,偏离教学大纲的要求。部分教师并没有办法把握好尺度,导致在进行教育的过程中,与学员发生了一定的冲突。今后的工作重点在于,从客观和主观两个方面出发,走出国内成人高校思想政治教育的误区。

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  • 简介:反思教学是近年来国内外盛行的师资教育方法之一。孔夫子的“吾日三省吾身”,使他成了一代宗师;前苏联教育家苏霍姆林斯基对自己的教育行为。总是不断地反思,并写下一篇篇反思之作,最终成为世界级的教育家。作为教师,反思实际上就是总结、提炼、升华自己的教育实践,逐渐走向成熟的过程。

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  • 简介:21世纪,学习将成为我们每一个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙."学习也从来没有像现在这样成为一个人最基本的生存能力".然而,一个人仅仅是要学习,或者说愿意学习是远远不够的,还必须要学会学习,学会从哪儿能很快地和准确地找到他自己所不知道的东西.因而怎样学习对我们来说要比学习什么显得更为重要.为帮助人们掌握和运用一种有效的学习方式,开展终身学习,本文从合作与研究两种学习产生的历史背景出发,对这两种学习的概念及教师角色差异进行了比较,以期有助于人们对这两种学习方式有新的认识.

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  • 简介:<正>英语教学中如何培养和开发学生学习英语的主动和自主,通过实践与探索,笔者有如下粗感浅见:一、要肯定学生学习英语的主动愿望调查表明:大多数学生学习英语的动机、愿望和目的都是正确的。因此,教师的责任是要尊重、开发、强化学生的爱学愿望,指导他们发展和完善学习英语的能力,帮助他们保持旺盛的求知欲。如笔者在给一位学习英语困难的学生作辅导时,发现她为了提高成绩加班加点,看过深的参考书,一味做难题,就及时帮助她理清了复习的思路和方向,共同制定了学习计划,使其取得了很好的复习效果。由此可

  • 标签: 英语教学 学生 主动性 自主性 自学能力培养
  • 简介:我国1985年报告首例艾滋病人,短短几年已进入艾滋快速增长期,2003年的流行学调查结果表明,中国现有艾滋病毒感染者近84万人,其中艾滋病患者约8万例,艾滋病毒感染者分布在31个省、自治区、直辖市,以青壮年为主,大多在农村。从艾滋传播和流行的规律看,中国艾滋病疫情已经处在由高危人群向普通人群大面积扩散的临界点,防治形势非常严峻。已报告的艾滋病毒感染者绝大多数为农民,艾滋病患者中,15岁到29岁的约占60%,农村年轻人正成为艾滋最大的牺牲品。

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  • 简介:摘要:目的:研究小儿先天性心脏护理过程中融入健康教育所取得的临床成效 方法:选择2018年到2019年一年期间医院所进行就诊的52位患有小儿先天性心脏的病人开展研究,将这些病人以随机的方式分为观察组合对照组,两组人数相同[1]。对于观察组中的患儿,以综合治疗为前提开展相应的专职护理健康教育,给予对照组中的患儿常规护理的方式并对其进行简单的教育。对两组患儿的治疗效果进行比较。结论:在进行小儿先天性心脏护理的过程中,融入相关健康教育能够很好的提升家长对于疾病知识的了解程度,并有利于提升治疗的满意度,可以进行推广。

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  • 简介:周邦彦的词不仅在创调、音律方面值得称道,在主体介入和感事纪实方面也有自己的特点.通过多角度写景、体物、叙事、抒情,展现出一个羁苦、孤独的词人形象,并以纵向的时间维度立体再现其主体形象的发展过程,使词具有鲜明的个性气质.周邦彦的长调还运用了铺叙、赋笔和散文化等手法,使叙事更加宛转细腻,曲折回环.

  • 标签: 周邦彦 主体介入 感事纪实
  • 简介:在教学实施的各个环节中,教师适当运用激励语言对师生关系及教学效果均会有积极影响。激励语言重要组成部分即激励评语的基本构成为“肯定”加“提示”。

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