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  • 简介:摘要:本话题旨在探讨初中英语模块分层教学在提高学生英语应用能力及优化教学方法中的作用。通过对模块分层教学的实践,旨在促进学生个体发展,提升英语教学的实效性。

  • 标签: 模块分层 作业设计
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  • 简介:工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是对工作有执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。思想政治教师在落实立德树人的根本任务中,肩负着"学师"和"人师"的双重使命,若要教学,当须传承"匠心",精益求精,成就学生,收获幸福。思想引领,当学"锁匠"。锁匠是开锁的高手,其秘籍在于"一把钥匙,开一把锁",精通锁芯机关,开启铜墙铁壁。思想政治教师要上好课,

  • 标签: 传承 教学 思想政治教师 立德树人 双重使命 人师
  • 简介:胡锦涛总书记指出,“必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求”。实现科学发展,是发展的质与量的统一,速度与效率的统一。推进地税事业科学发展,必须要切实把握好发展提速、发展质、发展这三个方面。

  • 标签: 科学发展观 提速 胡锦涛总书记 地税事业 质与量
  • 简介:摘要挡板式静态分离器调整煤粉细度不方便且较难把握,导致煤粉细度不理想,煤粉细度均匀性差,直接导致了锅炉排放可燃物严重超标。随着国家对污染物排放的限制越来越严格,磨煤机改造是必然的趋势,本文介绍了通过更换磨煤机分离器达到磨煤机经济、高效运行的技术改造方案。

  • 标签: 磨煤机 分离器 煤粉炉 煤粉细度
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  • 简介:治庸问责工作启动以来,省国家税务局紧密联系国税工作实际,把治庸问责当作一项全局性工作、系统性工程来开展,做到既治"小庸",又治"大庸",既着眼当前,更体现长效。一、多层面排查,找准突出问题。通过认真排查,我们找出工作中存在以下主要问题:一是思想观念与跨越式发展要求不相适应的问题。主要是服务湖北经济社会跨越式发展大局的意识不够强,特别是把税收环境作为经济发展软环境的重要组成部分的意识有待进一步强化。

  • 标签: 提效 简政放权提
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  • 简介:摘要供电企业应以客户需求为导向,进一步简化业扩报装手续,优化流程、缩短周期,拓展业扩服务渠道,全面提升业扩服务质量和效率。通过进一步明确各部门责任分工,细化各部门间服务时限,提高供电方案勘察、竣工验收、装表接电等各环节速度;通过优化业扩报装管理流程,健全全过程管控机制,强化流程时限管控,确保各环节流转顺畅;通过主动与政府重点项目对接,设立重点项目专责人,开展主动上门服务,做到早介入、早沟通、早行动,失去各专业及时响应,促进政府招商引资等重点项目早用电。

  • 标签: 业扩报装 提质 提效 考核 导向
  • 简介:摘要:根据调度调度、抢修、综合运营、保安等工作内容的重组,对配电业务工作的管理制度、技术标准、职责规范、工作流程等进行了整合,并制定了一系列相关制度、流程和成果评估考核办法,以实现对配电业务工作的管理制度同规范、流程严控制、成果共评价。

  • 标签: 专业协同 供电服务 提质提效
  • 简介:摘要:数字化技术的广泛应用,为传统油田地面工程的建设注入新的动力和能量。一方面,数字化技术的衍生内容,能够为油田项目的开展,提供多种精细化的设计理念和设计策略,有效改善传统工程建设的弊端和问题,另一方面,数字化技术能够融合多种智能化的设计构想,在油田地面工程前期设计阶段,实现事半功倍的设计成效和设计价值,是传统设计工作无法实现的目标。

  • 标签: 数字化驱动 老油田 提质提效
  • 简介:摘要:根据调度调度、抢修、综合运营、保安等工作内容的重组,对配电业务工作的管理制度、技术标准、职责规范、工作流程等进行了整合,并制定了一系列相关制度、流程和成果评估考核办法,以实现对配电业务工作的管理制度同规范、流程严控制、成果共评价。

  • 标签: 专业协同 供电服务 提质提效
  • 简介:摘要:根据调度调度、抢修、综合运营、保安等工作内容的重组,对配电业务工作的管理制度、技术标准、职责规范、工作流程等进行了整合,并制定了一系列相关制度、流程和成果评估考核办法,以实现对配电业务工作的管理制度同规范、流程严控制、成果共评价。

  • 标签: 专业协同 供电服务 提质提效
  • 简介:摘要随着国民经济水平的不断提高,人们在解决了基本温饱问题的同时,越来越注重物质文化生活,对生活质量的要求也日渐提高。电力企业作为国民经济发展中不可或缺的一部分,也必须紧跟时代潮流,重视对用电用户的服务,建设,业扩报装工作是电力企业向用电用户提供优质,放心,安全服务与管理的重要桥梁,因此,业扩报装工作一定要质提速,努力实现电力公司的经济利益最大化。

  • 标签: 提质提速,业扩报装,经营管理
  • 简介:【摘要】我在探究作业设计时,特别关注了如何通过语文作业来激发学生的学习兴趣并培养学生的语文基本能力,从而使学生学会自主学习的方法。结合六年级语文作业的兴趣性、基础性和能动性要求,经过一学期的学习探究与实践操作,我设计了三个层次的日常作业,分别是:基础性作业,每日作业时长不超过20分钟;实践性作业与合作性作业属于弹性作业,有加分设置,鼓励同学们积极参与,合理填补课余时间的空白;合作性作业,积极拓展学生思维,团结协作共同促进。

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  • 简介:摘要:书籍,是人类进步的阶梯。在学生的成长过程当中,如果能够生活在一个遍地书香的校园环境当中,不仅会让学生养成爱读书的好习惯,培养学生温文尔雅的气质;还可以对学生阅读理解能力的提高具有一定程度上的助力效果。近年来,我国逐渐推进书香校园建设进度,并取得了一系列可观的教育成果,但与之相对应的是,也暴露出了一些书香校园建设过程中的不足,急切需要进行改进。在这篇文章当中,将会围绕书香校园建设为核心,对于如何更好的帮助学生阅读能力提高进行探索与分析。

  • 标签: 书香校园 阅读提效
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  • 简介:随着我国社会主义经济改革的不断发展,人们的生活水平也越来越高,人们对住房的需求与装修的要求也随之提高,精装房越来越受到广大住房消费者的青睐。对于楼房建设来说,如何实现建筑工程穿插也逐渐成为各房地产企业关注的重点目标之一,优质的装修穿插能够提高施工企业的核心竞争力,并且缩短建筑工期,降低企业建筑成本。文章通过对思维概念的解读,分析多目标楼房装修穿插施工的优势与施工过程当中存在的不足,并提出相关解决办法,为我国多目标楼房穿插的实施提供参考意见。

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