简介:摘要美术学科的教育是素质的重要内容之一,是促进素质教育目标达成的有效途径。美术教学中对学生审美能力的培养能够促进学生正确形成及认识世界观,进而形成健全的人格,同时可以促进其个性的形成,提高想象力及创造力,为学生未来的长远发展奠定基础。同时在美术教学中培养学生的审美能力可以促进其发现美、辨别美的能力,使学生生活中得到更多美的享受,从而培养其积极乐观的生活态度。
简介:摘要美术学科的教育是素质的重要内容之一,是促进素质教育目标达成的有效途径。美术教学中对学生审美能力的培养能够促进学生正确形成及认识世界观,进而形成健全的人格,同时可以促进其个性的形成,提高想象力及创造力,为学生未来的长远发展奠定基础。同时在美术教学中培养学生的审美能力可以促进其发现美、辨别美的能力,使学生生活中得到更多美的享受,从而培养其积极乐观的生活态度。
简介:摘要:伴随人口的逐渐增加,城市化建设的速度也逐渐加快,将城市中的基础建设工作做好,能够有效维护城市整体的发展以及人们的生活,并且有非常重要的意义。但是作为我们国家城市基础建设的主要组成部分,对给排水工程进行规划能够确保城市环境的质量。在设计与规划过程中,必须和城市发展的要求以及实际情况做出科学合理的规划。现阶段,城市水资源严重缺乏,所以解决水资源问题是现在非常重要的举措,运用科学合理的排水规划能更好地确保城市更好地发展。针对城市市政给排水工程进行分析,简要阐述了市政工程给排水系统的设计实施要点,并以具体工程为例总结市政工程给排水系统设计思路。
简介:摘要:城市给排水管道建设周期长、连接复杂,给排水管道的质量是确保城市供水系统稳定运行和居民正常用水的重要基础。在实际施工过程中中,某些连接部分如果出现质量问题则会对整个排水系统带来安全隐患,并在竣工后严重影响项目的有效性和使用寿命。因此,明确和把握城市供水支柱工程的质量控制主体,保障施工的质量和效率将对改善并提升居民的生活质量具有重要的现实意义。现阶段我国城市给排水管的建设仍然存在问题。因此,如何有效地管理水管施工质量已成为工程建设中要解决的重要问题。
简介:【摘要】目的 研讨康复护理对小儿脑瘫患儿自理能力的影响。方法 随机抽取我院84例(2018年1月~2019年1月期间)脑瘫患儿开展研究,按照电脑随机法分为A组(42例)采用常规护理,B组(42例)在A组的基础上应用康复护理。然后对比两组患儿的自理能力(采用ADL评定量表)和康复效果(采用Fugl-Meyer运动功能评定量表、小儿精神运动发育指数PDI,小儿智力发育指数MDI)以及护理满意度。结果 护理后,B组患儿的自理能力优于A组,B组患儿康复效果高于A组,B组患者护理满意度高于A组,P<0.05;结论:对小儿脑瘫患儿,在常规护理的基础上应用康复护理,可有效提高患者的自理能力和康复效果,效果显著,值得广泛推广和应用。
简介:摘要在初中数学课堂中培养学生创新思维能力是新课程对初中数学教学的客观要求。做好这项工作就要明确教学观念的转变是前提,创设问题情境是关键,引导创新是根本。