简介：目的探讨综合排尿指导在功能性排尿异常患儿治疗中的效果。方法选择2012年10月—2013年6月于复旦大学附属儿科医院就诊的功能性排尿异常患儿170例,随机分为观察组86例和对照组84例。对照组进行常规治疗和健康宣教,观察组在对照组的基础上,采用排尿日记、排尿指导和生物反馈治疗等综合排尿指导。3个月和6个月后进行电话随访并评估,12个月后门诊随访复查尿流率和B超残余尿量。每次随访根据症状评分和客观评价判定治疗效果。结果患儿12个月后随访,观察组中,治愈72例,占83.7%;改善9例,占10.5%;无改善5例,占5.8%。对照组中,治愈26例,占31.0%;改善36例,占42.9%;无改善22例,占26.2%。两组患儿比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论排尿日记、排尿指导和生物反馈治疗等综合排尿指导对功能性排尿异常患儿具有一定的治疗效果。

简介：排尿困难（dyswria）系指排尿不畅，如排尿时尿液超过2秒不能开始排出，或射尿无力、尿流细小不均匀，甚至尿流中断及排尿后继续有尿液滴出等。尿液潴留于膀胱不能排出（尿潴留）或尿液不自主的流出（尿失禁）不列入本节叙述的范围。

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简介：仅根据尿液虽然无法判断宝宝是否生病？但是当排尿量、次数、颜色等有异常状况时需要留意。

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简介：摘要目的开创一套能够使患者交费少，医务人员操作简单的导尿法。方法选取我科自2005年以来收治外伤后多发胸腰椎、骨盆骨折术后，急性颅脑损伤，复合外伤合并前列腺肥大留置导尿置管困难患者600多例，出现的50多例尿潴留患者，采用直留置针18号在膀胱上进行穿刺留置导尿的相关数据分析。结果出现尿潴留的50多例患者症状解除。结论我科采用直留置针18号在膀胱上进行穿刺留置导尿，此种方法操作简单，没有创伤，费用低，适合各类尿潴留患者，留置时间较长，值得临床推广。

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简介：摘要目的探讨术前排尿功能训练对肛肠病手术患者术后排尿功能的影响。方法选择我院近2年收治的95例肛肠病手术患者作为本文研究对象，按照数字表随机分组法将95例患者分为两组，对照组术后进行常规诱导排尿方法，观察组在此基础上介入术前排尿训练，比较两组术后首次排尿时间、24h内排尿次数、首次排尿量、VAS评分、膀胱功能及热休克蛋白水平。结果观察组相比对照组的首次排尿时间、24h内排尿次数、首次排尿量和VAS评分都更优，比较差异有统计学意义（P<0.05）。观察组相比对照组的膀胱功能恢复优良率和热休克蛋白水平都更高，而尿潴留发生率则低于对照组，比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论术前排尿训练能有效促进患者术后膀胱功能恢复，避免肛肠手术导致的术后排尿障碍。

简介：老年人排尿时为何会突然发生晕厥呢？这是因为．人在睡眠时迷走神经张力增加．肌肉松弛，血管扩张，血压降低，心率减慢。若这时匆忙起床排尿．体位从平躺突然变成直立．会产生直立性低血压（也叫体位性低血压），大脑突然短时间内缺血，从而发生晕厥。

简介：摘要目的探讨解除排尿困难的有效护理对策。方法对我院的排尿困难患者136例实施督促排尿、诱尿指导、物理方法刺激排尿、中医疗法等措施。结果采取以上单一或综合护理措施后，136例患者排尿困难解除，有效率在98%以上。结论及时对排尿困难患者实施细致的护理对策，能解除患者排尿困难促进康复。

简介：从健身防病角度看，老年人排尿应该有以下三点讲究。讲究时间人何时排尿、多久排一次没有规定。习惯的做法是，尿胀了（即膀胱充盈）就如厕。不过现在有了说法，如果你不想成为膀胱癌患者的话，你得记住医学专家的最新忠告，不管有无尿意，最好每小时排尿一次。原因是膀胱息癌的可能性和尿液在膀胱中呆的时间成正比。

简介：摘要目的讨论排尿护理脊髓损伤患者的效果。方法对7例脊髓损伤患者采取清洁导尿、膀胱训练、饮水指导等措施进行排尿护理。结果通过以上措施的合理运用，以保持患者规律的排尿、减少残余尿量（<100ml）、以避免出现肾脏返流、减少泌尿系感染的发生。可以建立规律的排尿习惯，提高患者的生活质量。结论排尿护理是脊髓损伤患者泌尿系护理的关键环节，对提高疗效有着极为重要的是作用。

简介：排尿失禁是指客观存在的非自觉的小便漏出现象，为人类泌尿系统常见病症。导致尿失禁的因素主要有病理、精神、心理等因素，且较复杂。老年人患有尿失禁者高达百分之五十以上因各种原因而不能在医院里接受治疗和护理的占百分之七十以上，很多病人因怕被人嘲笑或丧失尊严，不敢多饮水，甚至拒绝外出，使其生活质量受到严重影响。因此，尿失禁已经成为一个令人关注的社会问题。

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