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  • 简介:拒绝服务攻击使用‘虚假’数据包(源地址为假)来淹没主机,这也是拒绝服务攻击路由反向追踪算法的基本思路,拒绝服务攻击反向追踪问题的难点在于攻击数据包通常都具有不正确的或

  • 标签: 反向追踪 拒绝服务攻击 攻击路由
  • 简介:DDoS(分布式拒绝服务)攻击是Internet的一个重大隐患,它雇佣Internet上很多的协从主机消耗目的主机和合法客户端之间的临界资源,经常在源端到目地端的通路上造成网络拥塞,达到搅乱正常的Internet操作的目的.现在已有的安全机制对这类攻击没有提供有效的防护措施.大量的攻击机器通过使用源地址欺骗使得现有的跟踪无法凑效,而且攻击者应用合法的数据包和变化的包信息使得描述和过滤攻击流都变得无效.本文分析DDoS攻击的原理和典型的攻击类型,探讨了两种常规检测模型,比较了几种数据挖掘的检测算法,提出了检测算法需要解决的问题.

  • 标签: 分布式拒绝服务 全局聚类 关联规则挖掘
  • 简介:拒绝服务攻击使用‘虚假’数据包(源地址为假)来淹没主机,拒绝服务攻击反向追踪问题的难点在于攻击数据包通常都具有不正确的或,但每个IP包都必须经过从攻击方到受害者之间的路由器转发

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  • 简介:拒绝别人提出的一些特殊要求,有时很难。尤其是对方不是别人,而是有钱有权的人物。最近看到这样一则材料:比尔·盖茨在哈佛大学读书时,看到软件开发大有商机,便中途退学创办微软公司。成名后,他恳请哈佛发给他大学毕业文凭,而哈佛大学硬是不答应。理由是,他在商界取得的成就并不能代替他在哈佛应该修完的课程。

  • 标签: 阅读训练 初中 语文 现代文阅读 参考答案
  • 简介:每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝。我拒绝麻木。虽然生活的磨砺让太多的热情化做烟云,但不能让感情磨出老茧。如果没有云让眼神放飞追逐,那么生还有什么乐趣?

  • 标签: 中学 阅读教学 《学会拒绝》 贾平凹
  • 简介:我敢说,每个人都会喜欢听到别人的夸奖,喜欢得到别人的认同,亲爱的小朋友,你和我都不例外,对吧?其实,我们应该虚心地接受别人的批评,并应该感激那些为我们指出缺点的人,因为在他们的帮助下,我们才会改正缺点,造就完美人生。所以,千万不要害怕别人的批评,不要像石梅一样,在心里滋长了可怕的虚荣,你能做得到么?

  • 标签: 认同 班级工作 平等权利 品德 诱惑
  • 简介:我任教师和校长期间,有幸拒绝过很多东西。拒绝过许多外来的口号,拒绝过许多外来的部署。说实话,湖南省政府,国家教育部,对我没少信任,即使我有许多非议,不仅没妨碍他们信任,反而增加了这种信任,因而他们相信我的真诚和善意。北京的教育行政部门安排了我许多重要社会兼职,还常常是不少有关组织中的负责人,实在够信任的了。

  • 标签: 组织能力 教育行政 个性教育 学术报告会 全面发展教育 三五十
  • 简介:行走于世间,接纳或拒绝,爱或不爱,放弃或执著……每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝。我拒绝麻木。虽然生活的磨砺让太多的热情化作云,但不能让感情磨出老茧,如果没有云让眼神放飞追逐,那么生还有什么乐趣?

  • 标签: 学会
  • 简介:拒绝长大,总有一天会面对幼稚带来的苦果;害怕冒险,终将会在无法逃避的困境中一蹶不振。生活就是这样,我们只能选择向前,因为人生没有退路。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:读师范时,我挺热爱学校的推普工作,特别是读二年级时,我被评为“推普标兵”后,那干劲就更足了。老师也很器重我,经常安排我给一年级的新生上晚间推普课。我自己也很努力,课余饭后,不是练发音、练朗诵就是练速拼。我幻想有一天我能当上一名播音员.让甜美的声音荡漾在电波这块广袤无边而又无影无形的世界里。

  • 标签: 推普工作 二年级 一年级 播音员 师范 学校
  • 简介:平庸的反义词:高超、杰出、卓越、伟大、非凡、高尚。这么看来,不能说我不是个平庸的人。因为我与它的反面好像都搭不上界。

  • 标签: 《拒绝平庸》 高中生 作文 语文学习
  • 简介:

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  • 简介:人生漫漫,路长长。当你看到路旁的玫瑰时,会闻到它的芳香,但千万不要去摘它,因为那美丽的外表是诱惑你的手段,那茎上的刺是伤害你的工具。在现实生活中,中学生经常会面临许多像玫瑰花一样的诱惑。作为中学生的我们是欣然接受,还是断然拒绝呢?诱惑的表面往往都是绚丽的,但在绚丽的背后却是残酷的事实,与其接受残酷的事实,不如拒绝诱惑。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:我以为生活就像沙丁鱼罐头,平淡无奇,无滋无味。我以为自己被颓废吞噬,在条条框框中受他人目光审度。仿佛世界是一个巨大的琥珀,而我只是里面那只平庸的虫子。高三的生活太过单调,机械式地重复,毫无波澜。

  • 标签: 平庸 鱼罐头 生活 平淡 他人
  • 简介:有一次,一个鞋油厂的老板,想了一个发财的鬼点子,他请求萧伯纳,允许用萧伯纳的名字做一种新鞋油的商标名称。

  • 标签: 收买 商标名称 萧伯纳 老板
  • 简介:一位青年教师写了一则教学案例要我指导,题目是《倾听:课堂上师生的心灵之约》——[案例】听陈老师教学《丑小鸭》一课,一位女学生说:“课文中的‘他’字写错了,因为是鸭子,应该用‘它’。”这遭到了一些学生的反对.认为课文中有“鸭妈妈”“哥哥”“姐姐”.当然要称“他”“她”或“他们”。书上怎么会错?可陈老师却说:“我觉得雅丽同学能提出自己的想法.很好。因为是鸭子,用‘它’也有道理呀,你们说呢?”这时,认为书上不会错的同学更开动了脑子.找出了不少理由:“因为这是篇童话故事,不是真的写鸭子。”

  • 标签: 单调 教学案例 青年教师 鸭子 小鸭 老师
  • 简介:我向来喜欢花朵,便有不少闲暇时光是在一个不大的花店里度过的。我常常想,不需要什么蓝色妖姬、鹤望兰,给我一捧淡紫色的勿忘我,便是美透了的。倘若再有几朵高雅至极的马蹄莲,那便堪称完美了。如此精致而从容的完美,我断然是从不敢拒绝的。

  • 标签: 鹤望兰 马蹄莲 花朵
  • 简介:儿子生病住院的那段日子,每天都会和邻床的一个小女孩玩。一天,我给儿子带了多米诺骨牌和一些绘本。可一拿出来,小女孩就嚷着要。儿子犹豫片刻之后拿出了一半的多米诺骨牌。看到小女孩玩得开心,小家伙说:“妈妈,我们把这些送给小姐姐吧。”我告诉他:“玩具是你的,你可以自己决定。不过,妈妈建议你等出院的时候再送。”儿子同意了。

  • 标签: 多米诺骨牌 学会 儿子 女孩 妈妈 小姐
  • 简介:本人姓王名婷婷,是一条不折不扣的“书虫”。我家里已有不少的课外书。最近我又在当当网上买了整整一箱书,许多同学闻风而来,纷纷向我借书。而我最怕别人找我借书了,于是我在桌上贴了一个很醒目的友情提示:私人藏书,概不外借。请君自重,免开尊口。谁知他们竟熟视无睹,视而不见。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《拒绝借书》