简介：摘要：目前在线学习的方式日渐普及，但在线学习也有着它的局限性，自觉性不高的用户在使用平台时难以连续性的学习， 往往达不到预期的学习效果，为此本文从心理学角度研究用户在线学习时产生持续性学习动力的条件，探讨如何提升大学生在线学习的自觉性，并提出解决方案给在线学习平台建和完善作为参考。

简介：对西方国家的并购动机理论进行了一个比较全面的回顾与总结,指出我国企业在体制主导因素下独有的并购动机.

简介：河北省子牙河务处紧紧抓住国家实施投资拉动的机遇,迅速开展直属工程调查,积极做好前期工作,争取枢纽除险加固项目并精心实施,提高了子牙河系大型枢纽综合防洪能力。一、实施除险加固,确保防洪安全1996年8月上旬,子牙河系发生了1963年以来最大的暴雨洪水,子牙河务处直属的几座枢纽经历了严峻考验,洪水通过枢纽安全下泄,工程发挥了应有的作用。但由于各枢纽工程均已运行30余年,大部分老化失修,加之洪水侵袭,工程各部位遭受了不同程度的损坏,虽经抢修,仍存在诸多隐患。献县枢纽闸门锈蚀严重;进洪闸机架桥排架柱刚度偏小;鱼嘴处淤积多

简介：在我国目前的高职英语教学中，着重强调对学生的基本技能以及运用能力的训练，从而培养高职学生对于英语的交际能力的提高。但在实际的实施过程中发现高职学生的英语读写能力、听说能力、人际交流沟通能力等其它英语综合能力低下，学习英语的兴趣、动机普遍较弱。就如何提高英语学习动机已成为广大师生、研究者等普遍关注的话题。本文将在二语习得动机理论的基础上对高职学生英语学习动机作出阐述和分析。

简介：强烈的学习动机，积极的态度，有助于外语的学习，反之将阻碍外语的学习。本文以学习动机理论为基础，对学习动机的分类及作用进行分析；揭示学习动机理论与俄语专业学习的关系；通过改善俄语专业学习进程，激发学习者俄语学习动机。以期达到最佳学习效果。

简介：

简介：摘要：近几年来，各大中城市都在积极发展会展业，会展经济出现了较快的发展。会展经济是一种新的、复合型的经济形态，会展业自身可以产生一定的收入，会展业还可以带动城市旅游业、餐饮业、观光业、商贸业、休闲业等行业的发展，从而拉动城市经济发展。本文将研究会展经济发展现状，并就会展业对城市经济的拉动效应机理展开探索。

简介：摘要：本论文旨在探讨基于动机理论的高中生学习动机激发策略。学习动机在高中生的学业表现、心理健康和职业发展中起着关键作用。本文先回顾了动机理论的核心概念，然后深入研究了高中生学习动机的重要性。接着详细介绍了内在动机激发策略、外在动机激发策略以及结合两者的策略，并分析了它们的效果和实施方法。本研究强调，通过合理应用动机激发策略，教育者可以更好地满足高中生的学习需求，促进他们的学业发展和心理健康。

简介：动机与学习的关系至为密切。文章主要介绍认识论的动机理论。认知论强调思维对行为的调控。他们把学习的成功与失败归因于能力、学习的方式、任务的难度、机遇、平时的努力、即刻的努力、教师的看法与偶然得助8个方面。而这8个方面的任何一个都可分为3个维度,即:稳定与不稳定;内部的与外部的;个人可以控制的和个人不能控制的。

简介：摘要：本文研究了煤矿掘进顶板松动的机理及其控制方法。通过对煤矿掘进顶板的形成原因、顶板松动的特征和影响因素进行了分析，并提出了相应的控制措施，旨在为煤矿掘进顶板松动问题的解决提供科学依据和参考。

简介：

简介：　　　　二、动机理论　　　　对人类动机和学生的学习方面的看法,　2．个人设定目标、动机卷入　　学习不仅仅是对反应的强化,　　　　四、动机理论对课堂教学的启示　　　　对学习来说

简介：摘要伴随着我国改革开放的不断深入，以及社会主义市场经济体制的逐步确立，我国的经济呈现出蓬勃向上的发展景象，也推动了人民生活水平的不断提升。但是，经济蓬勃发展的背后，各种环境问题逐渐显现出来，不仅制约了人们幸福感的提升，同时也不利于我国经济的良性运转以及可持续发展。在这一形势下，利用技术创新来解决环境问题的思路应运而生，并且被越来越多的企业采纳，应用于其运营与发展之中。本文顺应时代的变化与发展，展开了有关企业环境技术创新的驱动机理的研究，在对其驱动机理的分析基础上，探讨了企业行之有效的技术创新路径。希望理论的研究，可以对实际工作的开展有所助益。

简介：国际化的进程加速了英语全球化的进程，这使得外语学习“融合性”动机受到了巨大的冲击。在外语学习环境中，以英语为母语群体的缺失使得融合性动机似乎失去了发展的空间。该文从剖析融合性动机理论在英语全球化中的非适切性出发，阐述了“外语动机自我体系”理论的主要观点和相关的实证研究，并提出了这一新动机理论对中国外语教学研究者的启示。

简介：兼职创业导师的兴起给高校创业导师队伍注入了新鲜血液,他们在培养创业人才和提高创业教育方面做出了不小贡献。如何管理兼职创业导师一直是高校教育学、管理学的热门议题。尽管目前已有一些切实可行的举措,但该导师队伍依旧面临教学动力缺失、教学情绪不高等问题。因而,从动机理论视角切入,对兼职创业导师团队分类整合,再根据不同类型导师制定具有针对性的激励机制,并对导师的绩效评价制度加以完善,这对改善高校兼职创业导师的管理具有深刻意义。

简介：摘要：在第二语言习得中，动机理论的作用举足轻重。研究发现，动机理论的运用同样适用于汉语教学工作。本文根据动机理论知识，对在沪外籍留学生的汉语学习动机进行调查，并结合自身学习第二语言的经验进行分析，以期为汉语教学工作提供参考建议。

简介：摘要：在小学英语学科教学过程中，引用学习动机理论可以较好激发学生的学习积极性，优化学科教学的整体格局。因此对于各个教师来说，也应该充分关注学习动机理论的具体内容，并能够依托于此优化课堂教学的内容与方式。本文先阐述了学习动机理论的定义，接着明确了学习动机理论的应用意义，最后结合小学英语教学实践经验，探索了学习动机理论融入到学科教学中的有效措施，给小学英语教师开展高质量教学活动带来了较好的参考。

简介：新形势下,我国特殊教育已逐渐从过去的保护式、封闭型教育模式向开放化、融合型教育模式转变。因听力缺失,聋生英语学习面临诸多困难,缺乏学习动机便是障碍之一。本文通过对聋生英语学习动机缺失的影响因素进行分析,根据Dornyei外语学习三层动机模型,从课程相关动机成分、教师相关动机成分以及小组相关动机成分三方面提出激发聋生英语学习动机的措施。

简介：随着青岛市蓝色引领战略的深入实施，海洋经济已经成为青岛经济转型升级的新引擎。但是，近年来，青岛市海洋经济发展仍面临着产业规模偏小、核心竞争力较弱、科技成果转化率不高等问题。在新常态下，要成为拉动全市经济增长和经济结构转型升级的重要动力仍任重而道远。因此，新常态下发挥海洋经济对青岛市经济和社会发展的拉动作用，须制定完善产业支持政策，重视扶持海洋服务业发展，完善科技创新保障体系。

简介：高校课程设计应该适应大学生的身心发展特点,能够激发学生的学习动机,然而目前高校的课程却未充分重视这一点,这是导致教育质量较低的重要因素。专业宣传教育的缺失、课程结构与设置次序不合理、公共选修课的浮光掠影等课程设计的缺陷在很大程度上导致了大学生学习动机的低下。为此,应该采取有针对性的措施构建以学习动机理论为指导的高校课程体系,这是提高高等教育质量的必由之路。