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简介：摘要本文依据大量的语料，从语义、语法和语用三个平面，分析了“雷同”“相同”“一样”的共性与差异，期望在对外汉语教学中有一定的借鉴意义。

简介：福建省永春县五里街镇的赵某的独生女的资料也一样写进族谱，让长辈们格外高兴。该镇村村完善《计划生育村规民约》，新增添了“女儿也是传后人，一样入族谱”的这条规定。

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简介：摘要十八大报告很庄严地提出了“办人民满意的教育”。我家世代为农民，方知农民的艰辛与无奈，但从中让我们体验到到“劳动最有滋味”；也从中领悟到做人要踏实肯干，不能好逸恶劳，坐享其成；更让农民之女，把农民对庄稼的情谊引申到课堂教学中来，希望以后的我能走出传统的教育模式，解放学生的大脑，让他们学会自己思考问题；解放学生的空间，让学生在大自然中呼吸新鲜空气，健康成长，达到“一分付出，三分收获”的境界，做一个人民满意的教师。

简介：摘要演员——表演者的统称。在戏剧艺术中，则指运用戏剧表演艺术把剧本的文学人物形象创造成为舞台人物形象的表演者。电影表演中，由演员扮演角色，在摄影机前表演情节的艺术。戏剧演员还是电影演员，一般都具有深厚的生活基础和熟练的表演技巧。在创作风格上，一般可分本色演员和性格演员两种。但无论哪种演员，只有具备了一定的必备素质，才能在艺术创造中具有自己的创作个性和创作风貌。

简介：摘要在生活中，你经常会听到这样的叹息“这孩子看着挺不错的，怎么就不出活儿呢？”明明是从名校招来的优秀毕业生，为什么到了工作岗位上，业绩表现总是难以令人满意？为什么校园里的好学生，到了社会却不一定就是个好员工。那么我们作为教师应该怎么教育我们的学生，使他们能够真正成为人才呢？

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简介：城镇化最理想模式：大城市和中小城市协调发展当下，对我国加快推进新型城镇化的重要意义、主要任务和发展趋势等方面的认识，学者专家、各级领导和社会各界比较一致，而分歧和争论的最大的在于城镇化该走什么样的道路，或者说是应该选择什么样的城镇化发展模式。是以大城市为主？还是以中小城市和小城镇为主？仰或是，大中小城市和小城镇协调发展？

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简介：摘要目前抑郁症的患病率呈上升的趋势,已成为危害人类健康的常见病。研究显示抑郁症有其神经生物学基础,本文结合近年来的研究进展,从中枢神经系统组织形态结构、中枢单胺类神经递质系统、神经营养物质、神经生化、神经内分泌、神经影像学研究、等方面对抑郁症的发病机进行综合阐述。

简介：摘要目的探索短时间内快速建立动脉粥样硬化家兔模型的方法和评价指标，为研究动脉粥样硬化提供模型，是对动脉粥样硬化的临床发现与治疗的基础性研究。用高胆固醇饲料喂养法与免疫反应损伤法结合建立兔动脉粥样硬化动物模型。分别于高脂饲养前、第2周、第4周、第六周、第八周测定血甘油三脂（TG）、总胆固醇（TC）、高密度脂蛋白（HDL）和低密度脂蛋白（LDL）和极低密度脂蛋白（VLDL）的含量，并在每次高脂饲料喂养后后作形态学观察，并在第八周后通过外科手术取出兔颈动脉，制作病理切片病理切片，检测斑块成膜情况，分析其斑块性质，确定建立起动脉粥样硬化的模型。

简介：摘要国家教育十二五规划纲要在义务教育的阐述中明确提出“要提高义务教育质量，建立国家义务教育质量基本标准和检测制度，严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准，深化课程与教学方法改革，减轻中小学生课业负担。”在这样一个大的要求下，提高小学数学课堂效率就更加成为了我们教师一个需要深入研究并亟待解决的问题。

简介：摘要近年来商用车市场前景广阔，各大主机厂销量都稳定上涨，竞争也越发激烈。在加大研发投入的同时，样车试制验证也要紧跟步伐，以最短的试制周期为产品顺利批产上市做足准备。因此，商用车样车验证过程的项目管理工作非常重要，本文将从做精做细项目主体工作，实现精益管理并持续优化改善管控过程来阐述对样车验证周期缩短的作用

简介：摘要实验通过卢戈氏碘液染色法和观察透明圈的方法，以蜡样芽孢杆菌0-9菌株为对照，对0-9菌株通过转座形成的突变体产生胞外淀粉酶能力的差异进行研究。实验结果发现，在固体淀粉培养基、30℃、24h培养的条件下，突变体36、38号菌产生淀粉酶的能力远大于对照组，突变体56、94号菌产生淀粉酶的能力远小于对照组。这些突变体可进一步为探索菌体胞外淀粉酶的分泌能力和菌体在小麦中的定植能力之间的关系做好准备，对小麦病虫害的防治也具有一定的意义。

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简介：摘要档案工作在社会发展中起着重要的作用，越来越受到社会的重视，采取有效的措施更会使其发挥不可替代的作用。

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简介：<正>一九二四年一月,全世界劳动人民的伟大导师列宁逝世了,为了缅怀列宁的丰功伟绩,为了表达苏联人民对自己领袖无限爱戴,苏联革命作家责无旁贷地担负起时代赋予的艰巨而光荣的任务——在文艺作品中再现列宁崇高而光辉的伟大形象。一九三一年十二月十三日,斯大林同志在回答德国作家艾米尔·路德维希提出的问题时说:“至于列宁和彼得大帝,那末彼得大帝是沧海一粟,而列宁是整个大海”。列宁的形象,是一个包含着巨大的历史范畴的形象,苏联革命作家在塑造列宁艺术形象的时候,只能选择列宁的某些特征,从特定的角度或侧面,运用一定的艺术手法,再现列宁的光辉形象。对于多