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9 个结果
  • 简介:摘要在小学数学教学中,形结合是一种重要的教学方式、教学内容以及教学手段。形结合能够提升小学生的数学学习兴趣和学习效率,顺应学生的学习特点以及学习兴趣,因此应该在各个小学阶段得到大力的推行。在本文中,笔者将从预习阶段、课堂阶段以及总结阶段这三个阶段具体展开形结合方法的实践运用。

  • 标签: 小学数学 数形结合 实践运用
  • 简介:本文主要介绍利用基于ATLAS和LIMS系统开发色谱仪数据的自动数据采集功能。开发出适合乌石化公司质检科色谱仪分析业务流程的程序,通过ATLAS与LIMS有机结合,使色谱仪在进行分析中不仅无须人工参与计算,而且全部过程完全符合质量管理体系的要求,在提高了色谱仪自动化程度的同时,也最大程度的消除了人为因素带来的误差和影响,节省了劳动力、提高了工作效率,达到优化操作、提高产品质量的目的。

  • 标签: LIMS ATLAS 数据自动采集
  • 简介:测控传一体化是一种新的测控模式,该模式采用空间数据系统咨询委员会(CCSDS)的高级在轨系统(AOS)建议,将测控与传功能合二为一,能够有效提高卫星的有效载荷比。针对应用于测控传一体化应答机中的CAN总线,以FPGA为主控制器,SJA1000为CAN通信控制器实现其硬件接口电路,并采用VHDL语言进行CAN总线接口模块的设计与实现,仿真与测试结果表明,在该硬件平台上CAN总线的通信速率能达到500kbps,较好地满足了系统需求。

  • 标签: 测控数传一体化 FPGA CCSDS CAN总线