简介:摘 要:中国的戏曲文化源远流长,博大精深。中国戏曲是一种高度综合的表演艺术,它综合了中华民族悠久的音乐、舞蹈、诗歌、绘画等文化艺术而形成,显示了中国戏曲艺术的丰富和魅力。然而随着中国社会的不断进步,时代的不断发展,生活节奏的加快,流行音乐逐渐占据文化主场,成为中国时代的一股潮流,冲击了戏曲在大众文化艺术欣赏领域的地位。为了继承和弘扬戏曲文化,需要从小培养孩子们对戏曲艺术的认知和欣赏能力。以下研究的就是如何将戏曲艺术有效的融入到小学教学中,运用戏曲艺术的魅力来点亮小学音乐课堂,然后通过有趣的教学方式,培养孩子们对于戏曲的欣赏、认知能力,把中国戏曲艺术的魅力发扬光大。
简介:摘要:中国戏曲艺术是中国艺术的主要构成之一,是中国传统文化的瑰宝,更是坚定文化自信的精神核心。习近平总书记在文艺工作座谈会上提出了要着重推进传统戏曲文化进校园,要做到使中国传统文化在大中小学校的普及和传承,整体性提升学生综合素养以及艺术修养。所以推进基础教育承担历史使命,是中央以及地方政府在文化职能上最应该考量的问题。戏曲音乐的教育如何进行传承和普及,是现如今社会各界以及教育界主要关注的话题之一。基于此,本文以戏曲音乐教学与研究作为研究的主,笔者收集了大量的文献资料,并且对于文献资料进行了总结和分析,融合了自身创新性的见解和看法。总结了戏曲教学在现如今存在的不足,并且针对这一种问题提出了解决的对策,以期通过本文的研究能够为戏曲音乐教育的推进和普及提供一定的帮扶。