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  • 简介:o和e在发音时,口腔张开的大小和舌头位置的高低都是一样的。只是前者上下唇收敛,仿彿成一个圆圈;而后者上下唇是扁的。正因为它们的区别不大,往往使普通话的初学者分不清。就拿北京初中学生来说,他们大都在小学学过注音字母,但他们把(?)念成e,把(?)念成ò(e的第四声)。现在学拼音字母时,教师告拆他们:o等于(?),e等于(?),于是他们也就把o念成e,把e念成ò了(据了解,这种情况很普通)。当教师

  • 标签: 学拼音 第四声 介母 母相 余能 《新华字典》
  • 简介:关于“规律”的含义,《现代汉语词典》中是这样解释的:“事物之间的内在的必然联系。这种联系不断重复出现,在一定条件下经常起作用,并且决定着事物必然向着某种趋向发展。规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的,但人们能够通过实践认识它,利用它。”由此可见,人们在社会活动中由于反复不断在积累经验,逐步认识到事物之间某些内在的、必然的联系,发现客观事物在其发展变化过程中带有必然性或普遍性的东西。可以说,任何事物都有其规律性所在,实用文体写作也不例外。

  • 标签: 实用文体写作 公文 正文部分 写作内容 标准格式
  • 简介:这应该是古代经典散文留给我们的最为重要的启示。可以说,散文与文字是同时产生的。文字的产生,始于实用;散文的产生,无非是为了记录和展示人类的生活与心灵。在先秦时代,诗歌之外的所有散行文体均属于散文的范畴。那时的散文,约而言之,只有两种:其一是历史散文,其二是诸子散文。前者是为了总结历史的经验,以明治世之法;后者是为了阐述各自的学术主张,以求治世之道。

  • 标签: 诸子散文 诗歌 历史散文 阐述 古典 经典
  • 简介:音乐是小学教育不可缺少的一部分,在于培养学生综合素质。但目前小学音乐教师受传统教育理念影响,依然运用讲授式教学方式,忽视学生主体作用以及课堂互动,长期以往消磨学生学习兴趣。尤其对于音乐欣赏课而言,一旦学生没有兴趣则不会提高学习效率。对此本文则从掌握儿童心理特征、创设有趣教学情境以及实施协同互动模式等分析欣赏教学规律教学策略,望给予音乐教师提供教学参考。

  • 标签: 小学音乐欣赏 教学规律探究
  • 简介:公文写作大有规律可循,既有具体规律又有制约着这些具体规律的基本规律.而对立与统一可以说是公文写作的一条根本性的规律

  • 标签: 公文写作 基本规律 显旨 结构 选材 用语
  • 简介:我国古代和现代的写作学研究者们在对写作规律的认知上.曾作出过许多艰辛的探索,但时至今日对有关“写作规律”的认识和理解还存在着不一致、不确定的情况,还未能形成公认的理论形态。因此,这是一个需要研讨的理论问题。

  • 标签: 写作学 写作规律 写作方法 思维方式
  • 简介:近年来,随着全社会对教育的日益重视,各种传媒对教育的热点报道呈现出前所未有的热情。教育热点的产生和发展有什么规律?如何搞好教育热点报道?本文想就这两个问题作一些探讨。

  • 标签: 教育规律 教育热点 新闻写作 发展阶段 舆论环境
  • 简介:戏剧,作为一种与小说、散文、诗歌并列的文学体裁,有独特魅力和学习价值。戏剧文学作品在中学语文教材中占有一定地位,以人教版中学语文教材为例,探究其戏剧选文的特点、原因,对基础教育的建设和发展极具意义,同时也能为教材编排和语文教学模式的转变提供可行性的实施建议。

  • 标签: 人教版 中学 语文教材 戏剧选文
  • 简介:《长恨歌》是唐代诗人白居易诗作中脍炙人口的名篇,长期以来,对《长恨歌》的思想内容方面存在种种评说,认为:艺术性较强而思想性薄弱.本文认为:如此评说《长恨歌》是极为片面的,应该首先弄清作者的创作环境和创作意图,再用辩证唯物主义的观点来评说分析,才能弄清本质,给作品作出较为全面的评价。

  • 标签: 创作环境 创作意图 主题思想
  • 简介:1917年初蔡元培就任北大校长后,提出“以美育代宗教”说,并指明自己不用“美术”而用“美育”,乃是因为美育除了建筑、雕刻、图画等科外,还应列入音乐、文学。另外剧场与影戏院的管理、园林的点缀等等“凡有美化的程度者,均在所包”。①之后北大、清华等中国现代大学的国文系均开设有诗歌鉴赏与创作课程,

  • 标签: 美育 诗歌教学 北大 校长 课程 诗歌鉴赏
  • 简介:小学语文是学生在小学阶段学习的一门重要科目,并且具有工具性与人文性,将戏剧元素应用到小学语文教学中,有助于学生学习积极性的提升。对此,笔者将从戏剧元素在小学语文教学中的作用出发,阐述戏剧元素在小学语文教学中的运用策略。

  • 标签: 戏剧元素 小学语文 作用
  • 简介:典型经验材料是党政军机关为了表彰先进、传播事迹、交流和推广各种经验所写的文字材料。这类材料的写作是各类机关、团体中使用频率最高的文体之一,其材料质量高低,是衡量一级政治机关写作实力强弱的重要标志。但在部队调查了解中发现,师团机关和基层中,一些干部的文字能力较弱,只能应付要求较低的一般文字材料,对于要求较高的典型经验这样的大材料,往往感到无从下手。这与当前急需用典型经验来推动军事斗争准备向纵深发展的时代需要很不相称,如何帮助政工干部攻克典型经验材料写作的瓶颈,促进政工干部岗位写作水平向纵深发展,研究典型经验材料的写作规律,帮助初学者掌握经验材料的写作技巧显得十分重要。

  • 标签: 经验材料 写作规律 政治机关 军事斗争准备 政工干部 文字材料
  • 简介:路遥的《平凡的世界》被誉为"茅盾文学奖皇冠上的明珠",以其独有的魅力感染了几代中外读者。其宏阔的社会图景,现实主义为主的创作方法,奋斗的青年群体形象,多层次的美学追求,丰厚的精神内蕴等共同构成了其独有的风采。

  • 标签: 路遥 《平凡的世界》 现实主义 青年群体
  • 简介:新世纪以来.随着市场经济的不断繁荣和发展,传媒文化呈现出信息覆盖面广、价值渗透性和塑形力强等诸多优势。媒体已不仅仅具有单纯传播的功能,它也参与当代文化的创造工程,成为大众文化生产和消费的主要载体和重要构成部分。传媒作为文学传播的手段与工具,其变迁亦不可避免地对文学发展产生影响。

  • 标签: “80后” 小说创作 传媒文化 文学传播 市场经济 创造工程
  • 简介:“诗穷而后工”,是我国古代诗歌理论中一个非常传统的观点。从发端于司马迁《报任安书》中申述他受官刑的奇耻大辱后,决心“发惯著书”起,到唐代韩愈倡导“欢愉之辞难:工,穷苦之音易好”(《荆潭唱和诗序》)之说,宋代欧阳修则更进一步发挥到极致:“予闻世谓诗人少达而多穷。盖愈穷愈工,然则非诗之能穷人,殆穷而后工也。”(《梅圣俞诗集序》)这些立论提示出我国封建社会的一条诗歌创作规律,即:作者愈接近底层民众,愈能反映民众的呼声,作者自身遭受的苦难愈大,义愤愈深,那么,在作品里对现实的抨击愈深刻锐利,作品愈伟大。

  • 标签: 诗歌创作 《梅圣俞诗集序》 古代诗歌理论 《报任安书》 穷而后工 创作规律
  • 简介:怎样写好小小说?各家说法纷呈。以我所见,最重要的是:做到奇、精、巧。(一)行文“非奇不传”(李渔语)。古人把有曲折离奇故事的小说称之为“传奇”。小小说因篇幅特短,更应在“奇”字上做足文章。

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  • 简介:潘荣才1937年生于广西邕宁县的一个山村,1960年毕业于广西师范学院(今广西师范大学)中文系,其后,长期在《广西文学》编辑部工作。20世纪80年代,潘荣才的小说创作进入了高峰期,出版有短篇小说集《上梁大吉》、长篇小说《天眼》等,至今他仍然笔耕不辍。

  • 标签: 小说创作 20世纪80年代 广西师范大学 作家 壮族 广西师范学院
  • 简介:同哲学、社会科学相比较,文学艺术最本质的特点是意象,而意象的最主要内涵则是情,是以情动人。所谓“情动于中而形于言”(《毛诗序》),或如刘勰在《文心雕龙》中所倡导的:“为情而造文”,而托尔斯泰在这一点上显然更为具体和独到,他在《艺术论》中认为作家创作上的最首要之点,就是“在自己的心里唤起曾经一度体验过的感情,并且在唤起这种感情之后,

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