简介：摘要：在小学数学教学中，教师要充分运用情境教学的方法，以使学生可以高效地学习数学知识。情境教学，就是在课堂上设置一定的学习情境，使学生可以在较为真实的环境下去学习，这样的教学方法值得推广，而且可以有效地激发学生的学习兴趣，使学生更加认真有效的学习。教师在运用情境教学的时候，也需要运用一些先进的教学策略，这样可以使学生更好地学习。
简介：摘要：体育活动能丰富课余生活，增强体质，还体现了终生锻炼的精神。特别是新课改以后，体育的地位逐渐提升，初中体育也迎来了新的发展契机。初中学校如何抓住这一体育路径创新改革契机，不断制定符合本校发展的体育方案，切实提升体育教学效率，成为一个亟需思考和研究的问题。
简介：摘要：物理对于初中学生而言，是一门较为基础但是难度却较高的科目，这一科目当中的知识点较为抽象，让学生进一步的去开展实验，能够帮助学生更好的去理解相关知识。如果想要更好的去达到实验教学所具有的教学效果，教师就必须要关注到开展实践教学时所应用的策略。本文将进一步研究在初中物理实验教学当中小组合作学习进行深入的研究，旨在通过这一开展方式更好的让学生在实践过程中学的知识。
小学数学教学中的情境教学
新课改背景下提高初中体育教学效果的路径研究
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
