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简介：高中《英语课程标准》中的评价原则部分中指出“笔试部分应避免单纯语音知识题和单纯语法知识题：增加具有语境的应用型试题的比例；适当减少客观题．增加有助于学生思维表达的主观题。”，其中八级语言技能目标对听力的描述是“能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点。”高考本身并不是一种形成性评价．而是一种发挥着甄别与选拔功能的测试，要保证必要的信度、效度和区分度，高考试题内容就需要更多的采取客观性试题。但是，随着新课程改革的推进．高考作为教学的“指挥棒”必然要引领教学的改革。

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简介：每年的高考都有很大一部分试题选自或改编自课本中(特别是高三课本)的某些课文语句和语法结构。这些词汇、句子和语法结构就是我们平时所称的考查要点。这些考查要点究竟与高考有什么联系呢?让我们结合高中课本中的语言要点与2004年高考题简单地分析一下这种现象，大胆地预测一下2005年可能会出现的考题。(下面划线部分为语言点和考查点)

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简介：就把教育学恢复纳入运动恢复过程及教育学恢复的结构做了阐述。

简介：以新济洲湿地为例,研究了长江洲滩湿地生态恢复的内涵,提出了生态恢复工程方案.新济洲湿地位于长江下游南京市江宁区段,由于自然因素和人为因素的影响,该湿地结构和功能发生了明显的变化.通过对新济洲湿地的野外研究,分析了退化湿地生态系统的特征,从湿地生境、生物、结构与功能方面阐述了生态恢复的总体构想,研究了湿地恢复的工程手段与可持续利用模式.新济洲湿地生境恢复包括栖息地、基底、水体和土壤的恢复;湿地生物恢复途径有提高植被覆盖率、控制外来物种和保护野生动植物;湿地结构与功能恢复内容包括生态序列重建,生态系统、湿地景观与生物多样性恢复.湿地恢复的工程手段有景观建设、功能区建设、生态定位站、血吸虫防治、植被移植、防护林和河道整治等;湿地可持续利用模式包括桑基鱼塘、生态农业与生态旅游.

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简介：分类讨论思想,近年在高考试题中频繁出现,业已成为高考数学的一个热点.在数学中,常常需要根据研究对象的性质差异,分别对各种不同的情况予以考察,这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略.它不仅方式多样,而且具有较高的逻辑性及很强的综合性.解题过程中的分类讨论,一般分4个步骤:

简介：依据教育部"统一考试,分省命题的精神","全国卷"已呈现多元化格局,大体上可分"全国卷Ⅰ一Ⅳ"(旧课程卷、国家考试中心的命题),"新课程卷"(各省市单独命题)."上海卷"随高考制度改革的不断推进,"分省命题"将逐年增多,其共同的显著的特点,都将在能力立意上下功夫,同时又不断开发新的题型,为此对2004年高考的新题型加以综述.

简介：日历翻到2004年的8月，今年的高招录取已近尾声，按照招生计划全国723万考生中至少有400万青年将在这个暑期结束后，跨入企盼已久的高等院校的大门。

简介：在近几年的高考数学试题中出现了一种新题型——代数与几何综合题．这类试题把代数与解析几何有机地结合起来，即打破中学中分科知识的界限，把代数的基本概念、性质、思想方法与解析几何的基本概念、性质、思想方法等内容融合在一起，创意新颖、深刻，突出对基本数学思想、观念的宏观认识和整体把握，突出综合能力的考查．下面举例说明．

简介：10月12日，广东新华发行集团、广西师大出版社在广州市黄埔书城联合举办了主题为“素质教育与高考改革”的讲座，讲座者为美国迈阿密大学兼职教授黄全愈博士。

简介：科技的高度发展，为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有内的人类，除物质生活外，日益关注着自己的精神生活。文学泰斗巴金先生就曾经说，他晚年有三种痛苦：一是为什么不可以拿着笔死去？二是深爱的人一个个离他而去，三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成了自己独立人格的历史选择。

简介：历年高考中都会出现这样一类“新题”：条件中给出学生未知的一个新概念或新运算，让学生运用这个新知识去解题．尽管这类“新题”难度不是很大，但对学生的发展却很有意义。理由之一是这些新知识有些属于高等数学的范畴，通过这些“新题”可以开阔学生的视野，加强初等数学与高等数学的衔接和过渡；理由之二是通过这些“新题”可以提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力，真正使学生不仅学会知识，而且学会学习。

简介：近年来高考试题不断地由测试知识向测试能力方面过渡,单词拼写这种题型也从单纯孤立地考单词,转为在理解句意的基础上,在特定的句子中正确的写出单词;即在语境中考拼写,在拼写中测能力。这一点不论从命题意图或考生答卷都可以充分说明和反映出问题的实质。

简介：比较1996年高考题与1995全国高考题,我们看到第一卷单项填空B部分单词填空已转到第二卷,并改其形式为根据首字母或根据中文提示,写出适当的词;分值也由以往的5分提高到10分。无论新题型以哪种方式来考,在解题难度上都大大超过了以往。它不仅要求学生掌握词本身,还要求学生能照顾到词的适当形式。