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  • 简介:新一届的上海伦理学会开始创办学术前沿的系列讲座,这是一件有意义的事情。陆晓禾会长邀我做个发言,为了支持会长的工作,只好勉为其难。因为年事已高,精力不足,在前沿上走动,已经无能为力。我老父亲晚年自嘲说只能卖旧货了。现在我也到了这样的年纪。卖旧货有两种办法,一种是把旧作整理出来编成册子;另一种是把经历过的往事翻出来,旧事新说,这后一种办法也许还可以有点长进。我父亲晚年撰写了几十万字的回忆录,做的就是这样的事情。我没有他那么丰富的阅历,也没有与那么多名人交往,所以也不会去写什么回忆录,但是也经历了学界的一些大事。去年和老同学一起编了《守道1957--1957年中国哲学史座谈会实录与反思》②,想不到引起很大的反响。看来把一些学术界的大事重新翻出来加以审视和反思还是一件有意义的事情。

  • 标签: 思维模式 功利主义 决策 中国哲学史 学术前沿 回忆录
  • 简介:间接否定言语行为的理解是一个寻找字面意义与语境最佳关联的联想与推理的思维过程。它依靠远距离联想与高语境依附,产生语境假设作为隐含前提,与字面意义一起推导话语含意。

  • 标签: 间接否定 远距离联想 推理 关联
  • 简介:英语写作中的僵化现象是当前大学生英语写作中的普遍问题.其主要表现是英汉思维模式差异导致学生写不出符合英语修辞模式的英语语篇.研究从三个方面对思维模式差异在英语语篇写作中的具体影响进行探究,分析了培养英语思维的重要性,以期对大学生英语写作能力的提高提供指导.

  • 标签: 英语思维 僵化 英语写作 思维模式差异
  • 简介:学起于思,思出于疑,批判性思维能力培养与设问质疑密切相关。阅读和思维都具有层级性,批判性阅读是最高级的阅读理解。在批判性阅读四步教学法中使用层级提问模式有助于教师在批判性阅读教学中发展学生的思辨能力。

  • 标签: 批判性阅读 层级提问模式 思辨能力
  • 简介:摘要随着我国建筑行业的发展,建筑的设计创新理论和方法的研究逐渐形成了一个新的学术领域我们将其分别称为建筑创新学、可拓学这些学科对建筑设计的创新研究带来了新的方法、新的理论以及新的形式化描述工具然后开始利用可拓学提出了逆向思维、共扼思维模式和菱形思维模式、传导思维模式等,在建筑设计创新中不断的实验与应用,开始逐步形成了基于可拓学的建筑设计创新理论与方法总之,对于上述思维模式的讨论有助于建筑设计创新理论的研究

  • 标签: 建筑设计 创新 可拓思维
  • 简介:摘要为了提高高中学生英语泛读的语篇思维能力,教师在教学中应从三个方面把握分析句子结构,把握句子的主干;运用衔接分析,保持信息的连贯性;加强语篇思维训练,提高英语思维的辨别力。

  • 标签: 高中英语泛读教学 语篇思维模式 阅读理解能力
  • 简介:为了寻找大学物理实验课程合理的教学方法,利用可拓学中的可拓思维模式进行研究,介绍可拓思维模式中的四种思维方式,并利用其中的三种方式对大学物理实验教学方法进行探究,为教学方法的改革寻找新的思路。

  • 标签: 大学物理实验 可拓思维模式 教学方法
  • 简介:企业能否正常运作,并且不断创造价值,这都要归结于企业能否拥有良好的管理模式,良好的企业管理模式可以帮助企业增加收益,也能使内部员工之间、员工与领导之间拥有和谐的关系。互联网思维是近几年被广泛运用在企业管理模式中的思维,它帮助很多企业走出了管理瓶颈,带来巨额收益,实现了更大的社会价值。本文开始从企业管理的意义讲起,分析了企业管理对于企业的意义,以及企业管理的内容。还介绍了互联网思维的意义以及现代传统管理模式存在的弊端,将互联网思维与企业管理相互结合,提出了若干条用互联网思维改造传统企业管理模式的方法,希望可以帮助企业拥有一个更好的企业管理模式,从而创造更大的经济效益。

  • 标签: 互联网思维 传统企业管理模式 改造
  • 简介:摘要大学计算机作为非计算机专业的第一门计算机基础课,其地位至关重要。它的培养目标和教学内容一直是计算机基础教学中的研究焦点。本文研究了如何将“计算思维”方法应用在大学计算机教学中,培养学生以计算思维视角分析问题、解决问题的能力。

  • 标签: 大学计算机 计算思维 实践
  • 简介:方东美在充分总结前人研究的基础上,认为旁通不仅是《周易》的根本原理,还是中国人特有的思维方式。他在“学易者所以通其象,学易者所以通其辞”的基础上加上一点,即“学易者所以通其理”,而这个“理”就是“旁通”之理。通过对中、西、印不同文明的比较,他认为中国古人所特有的旁通统贯的机体主义思维模式与西方二分思维模式不同.这种思维方式将世界看作是一个旁通的有机整体,从而避免了西方二分模式所带来的分裂。

  • 标签: 方东美 旁通 易传 融贯型 分离型
  • 简介:如何在大学外语公共课的教学过程中培养学生的批判性思维能力,这仍然是一个亟待展开的重要课题。本文在批判性思维内涵、量具研究和对我国大学外语教学批判性思维培养的现状分析之上,结合多年的教学实践,探索出有利于培养学生的批判性思维POCA大学外语教学模式,该模式在很大程度上提高了学生的批判性思维能力。

  • 标签: 思辨能力 大学外语教学 POCA教学模式
  • 简介:针对工科研究生培养中普遍存在的创新能力严重不足的问题,认为其根源在于师生双方都有弱于创新思维构建的主观主动指向;指出强化问题意识及系列化的质疑设问是引领创新的有效途径,并举例论述质疑训练的实施方法,阐释在导师指导下的不断实训是一个教学相长的过程,以实现从问题中来到问题中去。

  • 标签: 工科研究生 创新思维 模式培养 质疑设问
  • 简介:党的十八届四中全会掀开了“全面推进依法治国”的崭新一页,法治思维作为法治实现的思想基础和重要条件,再次进入人们的视野.法治思维是法治社会最基本的思维模式,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是解决当前中国改革发展中重大问题的重要途径.领导干部必须深化对法治及其内在价值和规律的认识,实现从日常思维向法治思维的转变.

  • 标签: 法治思维 治国理政 新思维
  • 简介:1.智力题必经之路从前,在两座城市之间,只有一条路,是唯一的通道。这条路并不长,步行通过只需要10分钟,但却几乎没有人能通过。因为在路的中心位置有一个怪物在看守,不允许任何人通过。要想通过这条路,只有趁怪物睡觉的时候。但怪物每次只睡5分钟,怪物醒来后,如果发现有人走过,即使此人只差一步就能通过,怪物也要把他送回去。

  • 标签: 城市之间 人能 四叶草 消防设备 冬夜 在现场
  • 简介:有两位美国专家去埃及参观金字塔,闲暇时间就去逛地摊寻宝。有一天晚上,逻辑学家在房间看电视,没一会儿,独自上街的工程专家喜滋滋地回来了,他的手上捧着两颗极为珍贵的珍珠。原来他在街上遇到一位老妇人叫卖一只非常精致的玩具猫,这只据称是祖传宝物的猫尽管通体漆黑一片,如同黑铁铸成,可一双眼却格外有神,他一眼就看出这两只眼其实是两颗货真价实的罕见珍珠,少说也值上万美元,所以他按捺着内心的兴奋和卖货的老妇人讨价还价,最终以300美元成交。

  • 标签: 联想思维 思维策略 数学 美国专家 闲暇时间 逻辑学家
  • 简介:企业信息化建设需要具有高阶思维能力的人才支撑.通过公共计算机基础课、渗透于选修课程、渗透于专业实训的教学,促进网络环境与工作过程系统化相融合、任务情境与问题求解相融合,是培养高职学生高阶思维能力的有效途径.

  • 标签: 信息化 高职教育 高阶思维
  • 简介:1.思维与记忆王文光先生文章(《思维科学通讯》2007年1期)涉猎学科专业较广,这里仅对所论思维与物质的关系谈些看法,也只是在该文中物质与思维的直接关系范围内。

  • 标签: 《思维科学通讯》 物质 王文 误解 2007年 学科专业
  • 简介:早在20世纪50年代,德国哲学家马丁·海德格尔说,即将到来的"技术革命浪潮"是"那样迷人,那样诱人,计算思维必将作为唯一的思维方式为人们所接受和践行。"[1]60年后,虽然"计算思维"并没有成为人们"唯一的思维方式",但是,"互联网思维"成为当今世界一种主流思维方式,似乎已成不争事实。

  • 标签: 融合思维 互联网 报业转型 思维方式 50年代 20世纪