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思，而后行——反思牛津小学英语6AUnit7AtChristmas

作者：周小林
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2010-11-21
出处：《时代英语报》 2010年第11期
机构：牛津小学英语6AUnit7AtChristmas是一课谈论圣诞节时Jim一家人互相赠送礼物的话题。我所教授的是本课的第一课时单词和句型板块。但是虽然是单词和句型板块的教学，我在设计教学时，采取的是开放性话题的教学，在学生谈论圣诞礼物时引入新的单词和句型，学生们非常喜欢这样的教学形式，教学也取得了较好的教学效果。在肯定这节课的某些设计环节时，具体有以下两点：

简介：
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