简介：摘要五四运动虽已过去了近百年，但其历史余波至今仍在激荡。几十年来，学术界围绕五四运动的相关课题展开了大量研究，产生了一批质量可观的学术成果。本书《五四运动史》为美国威斯康星大学资深教授纵先生的力作，它以大量的历史资料为基础，对五四新文化运动的历史背景、思想流派和具体过程都作了细致入微的描述和深刻的分析，对一代新式知识分子的社会功能和历史命运作了深入的探讨和研究。这部著作主要从思想层面，用整体的眼光来分析五四运动，对五四运动史研究中的一些问题提出了自己的见解和看法，为读者了解那段历史提供了一个全景式的视角，是研究五四运动史料丰富、分析精辟的经典著作。

简介：　　回顾中国的书法理论史,我们不会忘记孙过庭,也不能忘记孙过庭,他的书学思想对中国书法理论的贡献是巨大的,影响也是深远的.他的理论水平、识见令后人服膺,他的书法创作也为后人所推崇.他的书学思想以其杰出的艺术性展开了书学理论的基本框架,从而为整个中国书学理论的建构奠定了基础.他的书学思想结晶--《书谱》是中国古代书论的一座高峰,也是中国书论史上一座重要里程碑.在新的历史时期,探索孙过庭的书学思想对中国书法理论的贡献,对我们坚持用书法理论指导书法创作实践以及在新的历史时期发展和完善中国书法理论有着重要意义.……

简介：摘要：小学教育阶段的思想道德课的主要目标是教导小学生进行基本的马克思主义思想教育和现代公民道德教育。在老师的正确指导下，学生可以更好地确定正确的价值观，对生活和对世界的态度，并发展他们的良好认知。现阶段的教育已开始实施课程改革。因此，教育领域中一些过时和孤立的教学模型和概念也需要替换。多媒体技术和课程的结合使学生能够有效地掌握教科书知识。在实践中，教学团队正在不断探索新的教学模式。

简介：摘要 ：初中语文将对学生语文知识学习产生十分重要的影响，起到了承上启下的作用。初中语文课程教学是以培养学生的思维能力为目标，在此过程中积极渗透思想教育，从而推动学生实现全面发展。初中语文老师在课程教学中要注重开展思维教学，推动学生语文学习能力实现全面提升。作者将在本文中研究在初中语文课程教学中开展思维能力与思想教育，在提升学生语文思维能力的基础上，也渗透对学生的思想教育。