简介：

简介：

简介：佛理之于谢灵运,谢灵运有诗,孟顗附见《宋书·何尚之传》、《南史·谢灵运传》

简介：《南史》本传评论谢灵运说,谢灵运的从弟谢晦就是刘裕集团的核心人物,谢混、谢纯、谢灵运则反对刘裕

简介：竹内好(1910-1976)这个名字，在某种意义上可以说透射着令人费解的色彩——因为这个名字被相互对立矛盾的因素所环绕着。有人说他肯定源自西方的近代性价值①，也有人说他是反近代主义者；他生前所得到的评价毁誉参半褒贬不一，去世至今已有20年，对他的评价仍无法统一。在他的专业领域中国学界，

简介：张新华在《党的文献》2016年第2期撰文认为，新中国成立以后，毛泽东对本人著作和毛泽东思想始终秉持科学的态度。首先，毛泽东对自己的文稿表现出慎重态度，不仅对新作勤于修改，而且根据实际情况对有现实价值的旧作精心阐发、

简介：怎样有效地进行思想教育，这是目前思想政治工作者所面临的一个重大问题。我们认为，工作有效的关键不仅在于教育内容丰富不丰富，教育方法正确不正确，而且更重要的是我们的教育者是否注意到了人们心理活动的一个重要的特征：态度。从人们心理活动的特点上讲，思想政治工作的核心应该是转变人的态度。

简介：“昙花一现也很潇洒。”——据说这是科利华董事长宋朝弟经常挂在嘴边的一句话,现在这家中国软件行业的明星企业资金链危机已经越走越近“基础工作都不能做好,创新还不是扯蛋!”——一位工商银行员工批评工商银行的很多改革“热衷于形式上的套路与张扬”

简介："人生就是一种退出,再强大的出场也得以退场结束。"——8月18日刘翔退赛后,体育文人大仙在博客中写到"爱运动,即使它伤了你的心。"——刘翔退赛后,耐克马上打出他们早就准备好的第二套广告语方案

简介：“合理的叫训练,不合理的叫磨练。”——新疆屯河被中粮集团重组后,新疆屯河员工李峥在“屯河卓越领导力培训班”上谈每个人都要有一个积极的心态去学会接受变革“总部总是最后知道坏消息;总部总是效率最低;总部总是离终端最远;总部总是拿下面的执行力当替罪羊;总部总是凭想像管理一线;总部总是挑毛病胜过找经验。”

简介：“出差的遭遇空难，买矿石的行贿受贿加窃密．重组地方国企又被人打死。”——有网友如此评论2009年的钢铁业

简介：“所有的罪行都有其益处。只有那个人,他说,那个犯有恶行的人毫无益处。”——戏剧大师布莱希特在他创办的《尝试》杂志上说“现在上海的房价,已经不再是上海人的房价了。”——一位上海市民慨叹,上海的房价已经远远脱离了上海人真正的购买能力

简介：老师出了道数学题，叫我和另一名同学上讲台解答，我很快考虑好了解答步骤，而另一名同学还在那里凝神沉思。我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”，三下五除二就把问题解决了。我很自豪，将粉笔头一扔，大摇大摆地回到座位上。

简介：“我们早就知道中国足球很肮脏,但我们不知道中国足球有那么肮脏”——在关于最近中国足球的一系列丑闻曝光中,浙江绿城足球俱乐部老板宋卫平的一次表态

简介：“你们要进窄门。因为引到灭亡,那门是宽的,路是大的,进去的人也多:引到永生,那门是窄的,路是小的,找着的人也少。”——《新约·马太福音》第7章里的一段话,是耶稣“登山宝训”中最短的一段,但却是整个新教精神的核心:对于清教徒而言,人生就意味着无尽艰险,就意味着走窄门

简介：“重建也是一种破坏。”——对于北京秀水街被拆除重建，最推崇消费主义的北京《精品购物指南》也哀叹道“沪深交易所创办14年了，中国证监会成立12年了，说我们的政策制定者不专业，不懂市场，那是污蔑。”——《证券市场周刊》主编方泉最近就《上市公司非流通股股份转让业务办理规则》“失之慎

简介：“不能因为有些人喝不起水．就不提高水价。”——最近在一场“解读水价问题”的小型论坛上．有专家语出惊人

简介：“风险投资不是善财童子。最差的风险投资商是接生婆,稍微好点儿的是保姆,最好的是母亲。”——中关村科技董事长段永基(新浪董事)谈风险投资时说“格林斯潘一再发表宣言说通货并不令人担心,这就像经过墓地时吹口哨,给自己壮胆。”——《华尔街日报》文章指出对于目前美国的货币政策和后果,格林斯潘必须考虑,为了使股市上升一点儿,是否值得冒不断增加的引发通货膨胀的风险

简介：“依法拆迁,以德拆迁,亲情拆迁。”——南京副市长戴永宁对当地报纸透露了以上南京市政府规范拆迁行为的要求,并希望广大被拆迁群众要从城市建设的大局出发,理解眼下正在实施的工程“事关南京全局、发展后劲和城市形象”,积极配合拆迁

简介：摘要本文阐述了如何利用构建主义学习理论将信息技术与思想政治进行整合，阐述了信息技术对于树立学生的政治态度和思想信念所起的积极作用，阐述了通过建立电子档案、云平台、微信群、远程会议等信息技术手段培养学生政治态度的策略，阐述了利用网络测试、网络问卷、游戏体验、心理体验等检验学生的政治态度和思想信念，及利用信息技术如何对学生政治态度和思想信念进行跟踪反馈。指出有效地利用信息技术可以帮助学生快速、全面地提升思想境界，树立正确的政治态度。