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  • 简介:人类的教育水平在不断提高.但大量的教育问题也在不断地涌现.值得我们教育工作者去探索与研究。为什么越来越多的曾经天真无邪的儿童会随着年级的升高而越来越为学习困惑和烦恼?为什么学生的知识掌握的越来越多,但他们却感到学习日益困难了呢?为什么有些小学阶段成绩优异的学生.到了更高一级后却趋于平庸了呢?可能我们会把这些问题归结为教育方法不当或教师素质不高等引起的教育工作失败。笔者认为,这其中很重要的一个原因就是:学生在学习中体验不到真正的快乐

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  • 简介:现在大家谈论最多的话题就是金融危机对自身生活的影响。或许大家都是中国人,对生活豁达的态度,使得不少人的生活并没有发生太多改变。但事实上很多变化是有目共睹的,只是影响大小不同而已。

  • 标签: 自信心 金融危机 生活 中国
  • 简介:电子邮件历来被称为互联网的第一应用。在中国,仅收费电子邮件的市场规模就已超过3亿元。专家分析,未来中国的电邮市场还将有更大的发展空间。而另一组统计数据显示,在1年之内将有至少2000万网民会成为收费邮箱用户!如果这一统计成为事实,那么2004年收费邮箱市场增长将达到400%!市场份额将会超过10亿元。

  • 标签: 电子邮件 互联网 收费邮箱 电子邮箱 计算机网络
  • 简介:快乐教学意在扭转被动教学中枯燥、单调的局面,把快乐引进课堂。传统的“注入式”教学方法单一呆板,索然无味,压抑了幼儿学习的主动性、探索性,阻碍了幼儿的智力发展。现代媒体动画作为新的教学手段参与教学活动,集图、文、声、像于一体,具有多样性、新颖性、直观性、灵活性等诸多优势,使图文会说话、复杂变简单、抽象更明朗,其教学形象生动、简洁、一目了然。而乐教乐学,主要以“形象”为起点,以“情感”为重点,以“成功”为基础,以形式多样的教学手段来诱发幼儿的学习兴趣,使课堂中体现出一个“乐”字,教师轻松愉快地完成教学任务,幼儿轻松快乐地学习文化知识。为此,我采用的教学方法主要体现在以下几个方面。

  • 标签: 多媒体动画 教学方法 幼儿 优化 学习兴趣 教学手段
  • 简介:学校是素质教育的主阵地,学生绝大多数的时间是在学校中度过的,学校教育对学生一生的发展起着决定性的作用。所以,我们要让学生在课堂上愉快地求知,在校园里健康地成长,真正将校园变为学生成长的乐园。为此,我校以实施素质教育为切入点,以创建快乐校园为落脚点,采取了以下做法。

  • 标签: 素质教育 校园 学校教育 学生 决定性 乐园
  • 简介:听朋友说英网很牛.我特意看了看快乐网站.不错。颜色挺清淡网站很漂亮。可是美中不足的是存在明显的SOL注入,我真不敢相信自己的眼睛,可这是事实。

  • 标签: 青岛 入侵 SOL 网站
  • 简介:随着教学形势的发展,过去的教学模式已不适应新世纪的要求。为了使学生得到全面素质的发展,小学教育的任务不再只是基本知识、基本技能、技巧的训练和掌握,而是必须开发每个学生的潜能,健全个性的发展。应教会儿童学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活,为儿童终身健康发展提供动力,奠定一生持续发展的基础.

  • 标签: 学习 园地 课堂 科学 教学模式 小学教育
  • 简介:亲爱的读者:《WindowsITPro国际中文版》自2001年在中国创刊以来,历经9年,不断成长。在新的一年中,我们将会结合线上社区,为中国最为广大的IT专业人士群体,提供我们竭诚的服务。值此新年之际,本刊全体工作人员在此感谢读者多年来对我们的大力支持和帮助!

  • 标签: WINDOWS IT 读者 专业人士 工作人员 中国
  • 简介:有人说,2006年是互联网视频网站风光的一年,但他们大多因为缺少可持续发展的商业模式而在年终归于黯淡。然而这并不意味着网络视频的没落,只是经历了一次泡沫、的洗礼。事实上,在视频网站风光的背后,无线互联网上的视频内容在过去的一年中正悄然布局,他们期待着2007年的厚积薄发。

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  • 简介:自从WindowsMobile6推出以后.其专业版(Professional版本)系统是我比较关心的,毕竟它比起非触摸屏设计的标准版(Standard版本)的人机界面更友善.而且根据当前的商务机型发展趋势.触摸式产品也越来越流行.所以对于多普达S1一直很感兴趣;

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  • 简介:坐在公车上无所事事的时候,你可以拿出手机,悠然自得地玩一局纸牌或者来一次疯狂飙车;闲暇时刻如有兴致,你还可以召集几位手机发烧友成立一个“太空飞行队”,到浩瀚的星际畅游;你还可以在手机上享受迷你版的[古墓丽影]和[帝国时代]……手机游戏似乎还是一个很新鲜的“物什”,但是作为游戏行业的新宠儿,它的前途可谓无可限量。

  • 标签: 手机游戏 “亲密接触” 行业 享受 成立 新鲜
  • 简介:基于版权条例的限制,在未获授权情形下,用户只能备份自己合法拥有的DVD影碟,并绝不可将它作为非私人性质的用途。本文旨在介绍有关技术及相关软件的应用,并不鼓励读者随意复制受知识产权保护的DVD。

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  • 简介:走到台北市仁爱中学的游泳池畔,你将会惊讶地发现,一群学生围着大屏幕聆听着教师的解说,他们并不是苦无上课场地,更不是在看电影,而是在上体育课。

  • 标签: 体育教学 电子化 游泳池 台北市 中学 解说
  • 简介:体育游戏是从游戏中发展和派生出来的.是以促进身心健康发展为目的.有鲜明的教育学意义的现代游戏方法.体育游戏融体力开发和智力开发于一身.集知识性、趣味性、娱乐性为一体,在体育教学中有非常重要的辅助作用.它以较强的趣味性深受学生的喜爱.体育教学各环节中合理运用体育游戏有利于提高教学质量.更好地完成教学任务。现代学校体育教学改革的一个重要方面.就是更加注重体育教学过程.体现新课程的基本理念.使学生在愉悦的教学氛围里获得自主、快乐的情绪.发展学生的个性.促进学生健康成长.提高体育教学的实效性。

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  • 简介:新课标指出:“培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一。”只有激发和保持学生的兴趣。才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。而要激发学生运动兴趣。就必须创新体育教学的组织形式和方式方法。

  • 标签: 学生参与 体育活动 教学方式 激发 创新 运动
  • 简介:人类社会已步入充满竞争的21世纪,在这信息时代,人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性,而是具有空间性、多维性了。本文就信息技术在体育健康教育中的作用展开讨论,强调未来体育教育技术手段,树立信息意识:因此,改革体育课传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务。

  • 标签: 信息技术 现代教学理论 个性化兴趣
  • 简介:体育教学方法始终是为教学目标和提高教学质量服务的。笔者通过长期的实践探索,对传统“注入式”教学模式与现代“启发式”教学模式进行全面比较。体会后者可充分调动学生的积极性与创造性,激发学生学习兴趣,为学生营造良好的学习氛围,是学生从“要我学”到“我要学”的转变的重要途径之一。由于受传统教学观的影响,目前,许多教师仍然采用“注入式”教学模式。因此,“启发式”教学模式在体育教学中普遍使用,成了近年来教学改革中亟待解决的问题。

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