简介：针对目前我国休闲体育的开展及休闲体育管理现状进行分析，并在此基础上对休闲体育在其所属领域的全面发展提出建议及措施。

简介：改变高职《大学语文》教学尴尬的局面,必须改进教学方法。实施快乐教学法,强调《大学语文》教学的实用原则,充分调动高职生学习《大学语文》的积极性,让高职生在快乐学习中掌握阅读能力、应用文写作能力和口语交际能力。

简介：摘要体育场馆建筑既有普通公共建筑中的智能化系统，又有因体育比赛需要而设置的专用智能化系统。本文根据笔者对金华体育中心智能化系统工程的设计实践，论述体育场馆体育专用智能化系统工程的设计。金华体育中心已于2013年竣工并通过验收。金华体育中心智能化系统工程设计，在2015年全国优秀工程勘察设计行业奖评选中，获智能化专项设计一等奖。

简介：摘要：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，高职院校专注培养实用型人才，重视学生的实际运用能力，以及实际操作能力，满足社会对实用技能型人才的需求。随着教育体制的改革，传统体育教学中的问题不断凸显，很难培养学生的体育素养，也不利于提升学生的职业能力。高职院校在体育教学中，不仅要教授学生专业的体育知识，也要将学生的身体素质和职业技能作为重要的教学内容，针对学生的专业制定体育项目，促进学生体育能力的多方面發展，为未来的社会工作作铺垫。目前高职院校在体育教学中，忽视学生体育素养和职业能力的培养，需要及时改进，制定合理的措施，提升学生的体育素养和职业能力。 关键词： 高职体育 ；体育素养；职业能力；培养

简介：素质教育是当前教育界及社会关注的热点,它的全面推行,为学校体育的发展提供了一个极好的契机.学校体育与素质教育有着密切的关系,现在人们不仅把体育作为素质教育的重要内容,而且把体育作为素质教育的重要手段.

简介：摘要选项教学能够促进学生对体育的兴趣，中职学校的体育课正逐步实施选项教学。但体育课开展选项教学中往往存在没有重视必修教学的内容与质量的不良现象，必修教学的课程没有做到合理安排，导致学生的体质没有向着全面性发展，造成不平衡发育。掌握选项教学给学生及教师带来的影响，了解体育选项教学的选项内容和必修内容之间的关系，能更好地提高教学效果。

简介：摘要：近年来由于全民健身运动和各种体育赛事的全面开展，体育场馆作为各地方的标志性建筑，由于其政治影响力突出，建设规模大，建设标准高，在每年国家级质量奖奖项评比时关注度不断提高。本文通过对体育场馆建筑级机电安装的特点难点分析，对体育场馆创高优提供工作思路，具有一定的实操性和借鉴意义。

简介：摘要：培养学生的体育意识是当前学校体育教育的重点。学校应把提高学生的身体素质作为培养学生的根本目的，如何培养学生的体育锻炼意识，开展大学生健康保健和健康教育已刻不容缓。

简介：摘要保证职工的健康是工会在维护职工合法权益方面履行职责的重要组成部分。工会通过大力发展各种体育活动，不仅能够改善工会在职工思想中的地位和影响力，而且能够提高工会的工作认同度。本文对于工会开展体育活动的重要意义进行了阐述，分析了工会体育活动的影响因素，并对工会体育活动的开展提出了建议。

简介：摘要文章主要针对体育馆电气设计及安装进行分析，结合当下体育馆电气设计及安装发展现状，从体育馆供配电模式、体育馆照明设计、体育馆灯光控制方面进行分析与研究，更好的推动体育馆电气设计及安装的发展与进步。

简介：摘要：德育教育在体育教学中的渗透策略，旨在通过体育活动来培养学生的品德素质、道德观念和道德行为。体育作为一种综合性、竞争性和团队性强的活动，具有丰富的教育价值，可以帮助学生培养团队精神、合作意识、坚韧毅力等品质。因此，在体育教学中渗透德育教育，不仅可以提高学生的身体素质，还能培养他们的道德品质，帮助他们成长为全面发展的人才。基于此，本篇文章对德育教育在体育教学中的渗透策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：将素质拓展训练运用到小学体育教中，要求小学教师做好准备工作，运用新的教学思维和教学方式，促进小学生的各方面素质的发展，使小学生能够通过体育课程活动，成长为全面发展型人才。基于此，本文首先对小学体育教学中的一些不足之处进行探讨和分析，然后提出在小学体育教学活动中融入素质拓展训练的有效途径。以此供各界相关人士进行交流参考。

简介：分析校园课余体育的育人功能和凝聚功能,针对高职院校课余体育活动的现状和问题,提出推进课余体育有效开展的相应对策,以期促进学生的身心健康和全面发展.

简介：在分析目前高职学校体育教育现状的前提下,提出高职学校体育教育在＂新课标＂理念指导下的一些对策和措施,以期改进和改善高职的体育教学环境和体育教学过程,促进学生身心健康发展。

简介：摘要：小学体育教学是锻炼学生体能素质的重要课程，利用好小学体育的教学，通过渗透心理健康教育，能够满足社会对全面发展型人才的培养需求。通过运用好小学体育教学中的一些活动和游戏规则，让小学生能够在具有轻松愉悦的氛围内倾诉心理，从而在良好的环境中养成健康的生活状态，以此来面对未来的学习生活。基于此，我国教育事业应该要重视在小学的体育教学活动中渗透心理健康教育，通过不断研究在小学体育教学中渗透心理健康教育的实际措施，促进小学生全面发展，提高我国人才培养工作的总体质量和效率。

简介：采用访谈、文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对重庆市高职院校特殊人群的体育教育开展情况进行调查分析;对重庆市高职院校的特殊体育教育情况进行讨论并提出相关建议,以提高高职院校的体育教学质量,保障教育公平,促进高校特殊人群的全面发展。

简介：

简介：摘要体育课堂是初中学生非常喜欢的课程之一，它不但能够锻炼中学生的身体，强健体魄，同时还能够使中学生从繁忙的文字压力中缓解出来，利于他们心理健康。但是，在实际上，由于多种因素的影响，导致初中体育课堂教学效果并不尽如人意。有鉴于此，本文对制约初中体育课堂教学效率的因素进行了分析，并提出了一些建议和措施。