简介：<正>心理学最伟大的发现之一,就是可以藉由自己不断的想象,而成为自己理想中的人物。你必须想象自己是一个非常成功的人,非常富有的人,非常积极的人,非常热情的人,非常有动力的人,你必须每天不断地花一些时间,想象自己成功的景象。

简介：在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。

简介：作为一代文学名家的徐志摩,一生都在寻找着自由、爱和美。徐志摩出现在'五四'文坛上,与同时代的文学青年一样,被西方文化思潮所吸引,如饥似渴地扑向了西方文艺复兴以来的执著于人道的文学,致力于个性的文学,希望从这种文学里找到真实的人格、人生、人性。

简介：

简介：当我们探讨图片表达的时候，粗浅些会看到构图、光线，乃至背后的制作，再细致些，会看到产出图片的器材、药水、供应商。不过，一幅图片真正可以传达至观者内心的是，被摄者、拍摄者及观看者若干难以隐匿的信息的契合——生存、情感、四季、肌理、流动的静止、隐秘的欲念……

简介：吴奎原从其初期诗开始就为追求“纯粹语言”而使用了隐喻的表现技法，但这样的隐喻立足于“人类中心的思考”。吴奎原认为，语言不能仅仅是以“我”为中心，而是要与世界共同存在，于是提出了“生的心像”的新的诗作方法论。“生的心像诗”不再是主体中心的观念，而是与一个事物（观念）一直一起存在的其他事物（观念），是活生生存在的世界。“生的心像诗”记录着照片或绘画中难以体现的时序性和“活生生的现象”，是“活生生的语言”。

简介：五月,鲜花盛开,又是一个母亲节。想到了《猫》,那个曾感动过很多人的关于母爱的Flash。同一事物,视角不同,感受和领悟便不同。关于母爱,作为受方的孩子和作为施方的母亲,又会有怎样不同的体会呢?我们不妨通过张彤和张牧笛母女共同观看《猫》后写下的文字,一探究竟。

简介：教师心像是教师内心所具有的对教育教学现实和未来世界的内在影像，是教师教学意义的源泉、动机的基础和行动的依据。教师心像最大的特点在于其教育性。对幼儿教育而言，教师心像不仅决定教师的教育视野、教育教学行为的可能性与特征、师幼交往的深度和方式、教师和教学内容之间的关系、教师的情绪状态，还提供了研究幼儿教师专业成长和教育教学行为的新视角。

简介：李吉辰,黑河市第二小学六(4)班学生,班级中队长、学校少先队大队长。他爱好广泛,各方面成绩突出,先后获国家、省、市各级表彰奖励50余项,被评为第十二届黑龙江省"十佳少年",荣获全国"十佳少先队员"提名奖。李吉辰出生在一个三代同堂的四口之家,爸爸是大连远洋运输公司油轮部的一名大副,长年出海,一走就是几个月。妈妈是外事工作者,每天早出晚归,节假日加班、出差、出国是家常便饭。奶奶年近70,身体不好,有许多老年病。从李吉辰上小学的第一天起,爸爸就从没接送过他,他更是数不清有多少个春节因为爸爸出海不能全家团圆,多少个生日因为没有爸爸的陪伴而缺少了太多的乐趣。可正因为爸爸忘我工作,令李吉辰了迅速成长,成为家里唯一的男子汉,学会了自理生活起居,学着买菜、做饭、洗衣服,还跟爸爸学会了维修自行车、小电器,更是像个大人一样,学会了保护怕走夜路的妈妈、照顾多病的奶奶,学会了心地善良,善解人意,学会了自立、自强……

简介：钟馗是唐代以来中国人物画常见题材，其主题内涵可分为四类：（1）英雄驱邪；（2）文人抑郁；（3）凡俗诙谐；（4）反讽社会。杨柳青和桃花坞年画中的捉鬼钟馗都是驱邪降福的英雄，元明文人笔下的钟馗常常表达惆怅不得志的心境，

简介：摄影表现的抽象画面,是借助当代数码摄影这一科技之笔,描绘出自己的主观意象和超现实画面形态,在表现性的二维平面中,展现三维空间景象,以达到摄影线条、色块的重叠组合和绘画主义抽象效果。它是当代多元化摄影的一种“画意”心像。

简介：《杀生》改编自陈铁军的中篇小说《设计死亡》,讲述了一群人千方百计地设计一个人死亡的故事。影片中,当不羁的生命个体——牛结实,被认定为逾越了宗族群体的道德规范时,他面对的只有两种选择：要么妥协,要么死。影片里,本片摄影指导宋晓飞将自己对于剧中人物的感受和情绪完全融入到摄影创作之中,用摄影机与牛结实一起,共同经历着他的爱情、欢乐、无奈、愧疚与不舍,并最终走向那个已经被设计好的命运归宿。影片所呈现出的极度风格化的影像画面,让观众触摸到了牛结实自由而单纯的内心世界,真正做到了＂心由像生＂。

简介：教师不应像蜗牛，背着老祖宗留下的包袱，步履艰难，而应像温度计，面对新世纪，适应环境的变化，充满活力：

简介：

简介：上课了，袋鼠老师说：“同学们，上节课我们学习了比喻句，你们谁能用‘像……’来造一句比喻句呢？”

简介：金凤从小就是个充满了幻想的女孩,童话故事更使她常常置身于美丽、梦幻的世界之中。女大十八变,长大后的她像出水美蓉,长得是婷婷玉立。读书不行的她,却找了个好老公,嫁给了华盛公司的老板,名叫康大。结婚后,她

简介：在养育孩子的过程中,关于性别的话题一直都存在。在孕育的最初,我们将会得到儿子还是女儿?在接下来的养育过程中,我们又应该怎样做才会使男孩像男孩,女孩像女孩?今年北京的冬天比往年多了一些潮湿与阴冷,坐在我对面的牛牛妈眼睛里此刻也有了些雾气,她很担心,因为2岁的牛牛还不符合她对于小小男子汉的期望:牛牛还经常哭鼻子,怕各种小虫子,总要抱着一个毛绒熊才肯入睡……牛牛妈的担心并不少见,也并不是只有男孩子的妈妈才有这方面的担心。经常会听到妈妈们类似的表达我家妞妞登高爬低粗鲁的样子哪里像个女孩子;一群孩子里就糖糖嗓门大,哪里有个淑女的样子;

简介：看过一位企业家写正常的政商关系的文章,谈到自。己在内地与沿海的不同感受。他在内地某地办厂时,每个月都要请税务部门的人吃饭,逢年过节得表示点“小意思”,在公众场合还必须与一些税务官员称兄道弟。厂子搬到浙江某市后,他依然延续过去的做法,邀请税务官员吃饭,没想到却被谢绝了。税务部门的人告诉他:只要他照章纳税,彼此不需要见面。这位企业家说:在沿海办厂远比内地轻松。

简介：请小班的小朋友看一看，它们的模样像不像？bpmf四兄弟，摆好口型轻声读，喜欢它们就来写一写。

简介：有些人在幻想他的未来或许他并不知道自己便是未来为了知道而去寻找最终失去了自己