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  • 简介:【摘要】目的:观察教学医院应用PDCA循环进行教学管理的实际作用。方法:于2021年01月--05月纳入的44例实习生作为常规组并进行常规教学管理,于2021年06月--12月纳入的44名实习生作为研究组并进行PDCA循环管理。结果:研究组操作成绩、理论成绩显著高于常规组(p

  • 标签: 教学管理 PDCA 实践成绩 理论成绩 教学满意度