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共 237 个结果

停课不停学，一起进步耶耶耶

作者：喻兰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-06-02
出处：《中小学教育》 2020年第5期
机构：湖北省广水市马坪镇双河中心小学

简介：
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浅析大学英语教学改革德力格其其格

作者：侠名
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-24
出处：《中国教师》 2020年第22期
机构：内蒙古师范大学外国语学院内蒙古自治区呼和浩特市 010020

简介：摘要：本文讨论了大学英语教学改革所面临的问题和挑战，同时按照大学英语课程要求提出解决问题的对策。多媒体网络、课堂教学和课外自主学习相结合的英语教学模式，能改变以教师为中心的传统教学模式，形成以学生为中心的个性化学习方式新教学模式能提高学生语言应用能力和自主学习能力，增强教学效果，提升教学质量，有效地促进学生的英语综合应用能力。
标签：大学英语教学自主学习教学模式教学改革个性化学习方式

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若耶童画

作者：何宁范莉莉张颖谢菊明蒋湉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-30
出处：《中小学教育》 2020年第24期
机构：柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：祝沪燕许燕利陈亚琴方丹萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-30
出处：《中小学教育》 2020年第26期
机构：绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：何宁范莉莉王浙丽谢菊明蒋湉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-30
出处：《中小学教育》 2020年第24期
机构：柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：杨晓霞陈文娟尉爱玲陈美利
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-30
出处：《中小学教育》 2020年第26期
机构：绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：张媛1 蒋文静2 傅飞燕3
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-14
出处：《教育学文摘》 2020年第15期
机构：浙江省绍兴市柯桥区秋瑾幼儿园1-2 浙江省绍兴市柯桥区马鞍中心幼儿园3

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若耶童画

作者：孙娟陈虹金英杨静
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-30
出处：《中小学教育》 2020年第26期
机构：绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：李兰于明娥蒋娇香徐秀华
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-30
出处：《中小学教育》 2020年第24期
机构：柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：何宁范莉莉王浙丽谢菊明蒋湉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-30
出处：《中小学教育》 2020年第24期
机构：柯桥区平水镇中心幼儿园

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若耶童画

作者：何宁谢菊明张颖傅芳琴蒋湉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-30
出处：《中小学教育》 2020年第24期
机构：柯桥区平水镇中心幼儿园

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若耶童画

作者：应国芳李玲秀陈苏婷杨晓霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-30
出处：《中小学教育》 2020年第26期
机构：绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：金英杨静郑伟丽蒋雨婷应国芳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-30
出处：《中小学教育》 2020年第26期
机构：绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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若耶童画

作者：范莉莉王浙丽谢菊明张颖傅芳琴蒋湉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-30
出处：《中小学教育》 2020年第24期
机构：柯桥区平水镇中心幼儿园

简介：
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依利格鲁司特治疗Ⅰ型戈谢病八年的疗效观察

作者：占霞(译者)
学科：文化科学 >
创建时间：2020-11-22
出处：《中华医学杂志》 2020年第42期
机构：上海交通大学医学院附属新华医院上海市儿科医学研究所

简介：无
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鲁拉鲁先生的自行车

作者：达春李指导老师：易洁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-08
出处：《中小学教育》 2020年第32期
机构：武冈市实验小学

简介：
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浅析彼得埃森曼的解构主义理念

作者：杨洁
学科：文化科学 >
创建时间：2020-04-23
出处：《建筑实践》 2020年第01期
机构：沈阳建筑大学辽宁沈阳 110168

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行为艺术文献综述——以玛丽娜阿布拉莫维奇为例

作者：郭圆梦
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-06
出处：《教育学文摘》 2020年第21期
机构：辽宁师范大学辽宁省大连市 116029

简介：摘要
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高效课堂，与鲁“预”有约

作者：金秀琳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-08-31
出处：《教育学文摘》 2020年第10期
机构：瑞安市仙降中学浙江瑞安 325200

简介：摘要 : 预习，是实现以学定教的基本前提和重要手段。我们致力于探索初中英语课堂教学高效性的探索，从课堂实际以及学生英语学习生成效果来看，我们发现了许多问题。本文遵循“以学定教”的理念，从“课前预习的意义”、“课前预习的设计原则”、“课前预习如何实践”三方面进行阐述，浅谈课前预习对解决英语课堂教学中的词汇教学、阅读策略、情感态度等问题的作用以及在教学实际中如何实践的问题。
标签：以学定教课前预习有效教学

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浅议名词所有格的用法——名词所有格计量法

作者：余朝亮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-12
出处：《教学与研究》 2020年第34期
机构：云南省永仁县第一中学

简介：摘要：英语知识浩如烟海，繁杂无序。能寻找规律，理顺知识体系，学英语就入门了。如果能有新奇的概念提法，或能令人耳目一新，印象深刻，有助于寻找规律，理顺知识体系，不失为一种好方法。本文旨在阐述清楚名词所有格计量法，这一笔者提出的新奇的概念及它的用法。
标签：英语知识名词所有格计量法用法

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