简介：洪业（1893-1980），近代杰出的史学家、教育家、索引学家，近代“索引运动”的主将。《引得说》一书，是他创办哈佛燕京学社引得编纂处及《汉学引得丛刊》实践经验和理论研究的总结，也是我国索引学研究初创时期的代表作之一。中国索引学会2005年年会上宣读的论文《中国近代索引研究的开山之作——（引得说）》（见本刊2005第4期），引起了读者浓厚的兴趣。本刊特分期选登《引得说》，以飨读者。我国索引学在上世纪曾有过辉煌的成就，重读经典。愿能激励广大索引工作者开创新世纪索引事业的新局面，勇攀数字时代索引学的新高峰。

简介：在这一篇内我要根据引得编纂处十几位同事两年多为数十种书编引得的经验，来谈谈中国书引得编纂的方法。未谈之先，我要声明：我明知，我所根据的乃如是浅薄的经验，而犹敢大胆来谈方法，欧美老前辈引得家要笑得牙齿掉落了。所以我决不敢说这一篇的用意是教人如何编引得。中国文字与西洋文字。结构大不相同；中国学术与西洋学术，途径亦尚未一律。关于引得的原理，我们可感谢有西洋的典型可遵。关于编纂的手续，我们却要自行试验摸索。这一篇所述的就是我们两年多试验摸索的感触，写出来求同志们讨论指教。

简介：（四）抄片。抄片由抄写员办理，其问题甚简单。只要懂得钩标符号，抄得错误少，更于每片上加板心中所注明之卷叶，这一步的工作就算完了。我们用普通纵三英寸横五英寸的片子。再以《说苑》各录为喻，举抄成的片子四张如下：

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简介：朱熹诗云：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”生活就是我们写作的源头活水。现实生活是一本博大精深的大书，是学生取之不尽，用之不竭的作文素材库。作为生活在21世纪这个信息时代的中学生，不能再做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而要走出狭小的书斋，广泛地接触生活，关注民生，或从报刊杂志及媒体上了解现实生活，了解世界，对国内外的时事大事、社会现象进行观察、了解、分析、探讨和思考。

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简介：冬日的双丰大地上随处可见党员干部忙碌的身影：操场上党员干部正带领群众开展军事训练,果园里党员志愿服务队正忙着为群众修剪梨树,培训中心里党员干部们的宣讲赢得群众阵阵掌声。这一年,连队、社区的环境美了,受灾群众的信心恢复了,

简介：《金文引得》是一部有关铭文检索的工具书,内容详细,方便使用,但白璧微瑕,亦偶有疏漏之处,本文仅指出商代部分,意在助成其美。

简介：<正>招远市位于美丽富饶的胶东半岛,素有“金城天府”之美誉。招远黄金,冠盖华夏,1380平方公里的土地上有七条断裂带,形成了玲珑、灵山、金岭、夏甸、尹格庄等10多个矿田、矿床,分布了上千条纵横交错的矿脉,已探明的黄金储量居全国县级之首,至少可开采40年。

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简介：摘要教师要重视作文描绘的“情境”的创设。一些教师在指导写作时，仅仅在黑板上写一个题目，而没有创设“情境”、营造作文环境，达不到烘托形成真实的气氛、激发写作个体的兴趣的目的。另外，教师既不考虑尽量地选取贴近个体日常生活的材料，也不考虑个体的情感世界，自然也不创设跟题意有关联的真实情境。这样的结果，就使得学生对题目无从下手，逐渐失去了写作的信心。那么，我们应该怎么做呢？我们应该创设写作“情境”，营造作文环境，激发学生的兴趣，触发他们丰富的联想，使他们自然地产生写作欲望，从而写出好的文章。

简介：“今天的质量是明天的市场．而没有人才就没有‘今天’和‘明天’”。这是安徽正大源饲料有限公司董事长彭庆付悟出的——私营企业的竞争，特别是科技型企业的竞争就是人才竞争的道理。

简介：柳絮纷飞时,我走进了宏村。踏在南湖北岸的石板路上,一幅中国山水画卷,就在我眼前铺展开来。左边远处,湖心堤一横,堤上拱桥一笼,村后远山一脉,村前近水一汪。南湖畔的民居的白墙犹如一卷摊开的宣纸,画上劳动中村民的身影,摇曳着红杨和古枫的美姿。

简介：阅读的方法很多，因人而异。本文结合名家的阅读体验，推荐6种常用的阅读方法：比较阅读法、悬测阅读法、三步阅读法、思考阅读法、25分钟阅读法、麻醉阅读法，了解这些阅读方法对提高阅读效果颇有参考作用。

简介：吃过夜宵再睡觉时，食物较长时间在胃内停留，可促进胃液的大量分泌，对胃黏膜造成长时间的刺激，久而久之，导致胃黏膜糜烂、溃疡，抵抗力减弱。

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简介：题设直线m,n都是平面直角坐标系中椭圆((r2)/7)+((y2)/3=1的切线,且m⊥n交于点P,则P点轨迹方程是_______.(第12届“希望杯”高二培训17题)命题组绀给出答案是x2+y2=10,因为已知椭圆中a2=7,b2=3,于是自然引出疑问:是否P点轨迹就可看作x2+y2=a2+b2,经过反复推敲,得

简介：【摘要】九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。作为师者只有合理的开发好教材，有的放矢的整合好教材和学生的关系，那么，课堂的有效性不言而喻，新课程之花才会散发出迷人的芬芳。

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