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个结果
运用
引导
欣赏 培养主观想象——运用
引导
教学法培养学生主观想象能力的探索
作者：
朱文亮;靖玉玲
学科：
文化科学
>
职业技术教育学
创建时间：2003-03-13
出处：
《烟台职业学院学报》
2003年第3期
简介：
运用
引导
法培养学生主观想象和创造性思维,欣赏的主体是学生。
标签：
引导教学法
欣赏
想象
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运用
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欣赏 培养主观想象——运用
引导
教学法培养学生主观想象能力的探索
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欣赏 培养主观想象——运用
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教学法培养学生主观想象能力的探索
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