简介：随着运动促进健康的证据被越来越多地发现，大众参与健身的热情逐渐高涨，全民健身上升为国家战略的政策导向，科学健身的重要性和紧迫性凸显。而依托物联网、云计算、大数据、人工智能等信息技术的智慧健身工程是科学健身的重要载体和前沿阵地，是实现大众健康的有效途径和手段。如何充分运用各种资源建设智慧健身工程，怎样与其他行业深度融合，采取何种运营模式，实现智慧健身工程的社会和经济双重效应，保证智慧健身工程的可持续发展，是本文研究的重点。

简介：采取文献资料类比的研究方法,研究和探述高校体育文化的概念内容,描绘构建高校体育文化具体的内涵特征,明确大学体育文化发展的思路,构建大学体育文化发展的框架,锁定大学体育文化的发展空间,从而摸索出高校体育文化建设的规律,为繁荣和发展大学体育文化奠定了基础.该文主要以大学体育文化内涵建设的发展为研究对象,通过分析高校体育文化现象,阐述大学文化内涵建设的具体内容,从社会教育和文化范畴的理念思想出发,对高校体育文化的构成模式进行了深入剖析,形成了较为成熟的看法.

简介：通过分析美国体能协会的发展轨迹,结合2016年（上海）体能新青年沙龙关于“体能教练职业能力的培养与提升”主题的研讨结果,认为,我国体能训练行业的发展可以借鉴国外体能相关协会的发展经验,明确合格体能教练的职业素养,并充分发挥体育院校和体能行业在体能训练人才培养上的互补和互促作用,推动我国体能训练的行业建设.

简介：随着社会经济的快速发展,以及新课改的不断深入,教师在开展形体训练课程中,不能采用传统的教学方法以及指导模式。要注重结合学生的实际生活,根据学生的发展特点,对学生开展有针对性的教学活动。形体训练有利于提升学生综合素质,促进学生全面发展。基于此,本文将针对形体训练课程建设以及教学指导策略进行分析,为学生创设良好的学习环境。

简介：足球运动是世界最具影响力的单项体育运动，有“世界第一运动”之称。青少年是我国足球发展的未来，校园足球是足球运动发展的基础,近几年我国对校园足球的投入力度之大，对我国足球运动的发展具有一定推动作用。为提高校园足球的普及率以及运动水平，储备足球发展的后备人才，内蒙古作为全国首个足球改革试点省份，做好中小学足球特色学校建设的研究，对于推动各地区中小学全面普及校园足球，丰富体育教学活动，提高学生身体素质具有重大意义，同时也有助于培养学生坚强的意志品质和对足球的兴趣，促进学生参与足球运动，为国家培养高素质人才。本文首先对内蒙古地区足球特色学校校园足球开展情况进行总体了解，以通辽市区及周边旗县的足球特色学校为研究对象，对通辽地区的足球特色学校建设的现状及校园足球的开展情况进行研究，发现了建设和发展过程中存在的一些问题并提出的相应的解决措施。

简介：“足球进校园”主要目的是培养和塑造青少年学生的健康人格，强身健体，夯实国家足球事业人才基础；同时让足球回归教育活动。因此，开辟活动阵地、丰富活动内容与创新组织形式，是校园足球文化建设过程中不可或缺的要素。

简介：文章对高校民族传统体育课程建设中存在的价值与责任、文化内涵建设、教学演练的整体性、健身价值的体现、发展战略等问题进行讨论分析，旨在对高校民族传统体育课程建设之优化提供参考依据。

简介：政府公共服务标准化涵盖了多项公共领域,而这些领域和人们的生产及生活关系密切,满足政府不断增长的公共需求,达到公共服务均等化的目的。现阶段国内学术界政府的公共服务标准化建设的研究尚处在不成熟阶段,吸收西方发达国家相关理论及实践经验,考虑到国内政府公共体育服务标准化建设与实践,提出政府公共体育服务标准化建设的方案,借此促使政府改革逐步推进,迎合社会公共需求,不断丰富及完善政府基本公共体育服务标准化建设研究,并为有关研究提供参考及借鉴。

简介：本文立足我国当前武术发展的'新形势',以'河南省高校武术文化建设'为研究对象,在'文化自信'认知基础上引领武术文化发展,提高'武术文化空间'建设,抓住新形势下的新机遇,发挥高校教育阵地传承武术文化的主导作用。

简介：竞技武术是中华武术现代化进程中的产物,近代以来,西方文化在中华大地的普遍传播,使得武术这一中华优秀身体文化也受到西方文化的洗礼。虽然竞技武术的“一枝独秀”极大地促进了武术的发展与国际化传播,但在弘扬中华优秀传统时代背景下,应该理性认识竞技武术的深层次文化,展现极具民族特色的体育文化,使其能在建设体育强国道路上发挥重要的作用。

简介：依托国家提出的“一带一路”发展战略，分析中原武术文化与“一带一路”的建设契机，寻求中原武术文化发展新途径，提出扩大中原武术文化影响力的产业转型发展新策略，深层次地开掘中原武术文化产业资源，构建全方位、宽领域的武术文化发展新局面。

简介：为了解青海省国民体质监测中心(站)建设运转情况，并对下一步国民体质监测科技服务平台建设提供参考。2017年3月20日至27日期间省体育局组织专家组分3组对全省六州3市以及县区的21个国民体质监测中心(站)开展了专项检查，检查内容包括场地情况、人员配备、设备安装及运行情况、规章制度建设、经费落实以及存在的问题等。

简介：体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。其在现代社会条件下得以发展迅猛。近半个世纪以来，以微电技术为核心的信息技术迅速发展，一批高技术、新技术、新能源以及生物工程的运用，正把人类从工业社会推向所谓“第三次浪潮”的信息社会。以信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展，已经成为我国教育事业发展的战略选择。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出，“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。

简介：拓展训练课程是在特定的情景或特殊的环境下,以身体为载体,以团队为组织形式,以游戏为活动内容,全面提升学生身体素质、心理素质和社会适应能力为目标,是全面塑造学生个体和提高团队素质的一种体验式教学模式。本文以宁夏工商职业技术学院2015——2016学年第二学期3个拓展训练公共选修班学生为研究对象,通过发放与社会适应能力量表,确定学生社会适应能力现状,依次为依据进行拓展训练课程体系的建设。

简介：本文主要采用文献资料法、逻辑分析法,结合国家建设方向,展开对我国民族传统体育学科师资队伍建设所面临的问题及应对措施研究,为改革民族传统体育学师资队伍结构,进一步深入发展民族传统体育学科,提升教学质量,培养一批全面的高素质人才。

简介：近年来，中共中央、国务院积极推进中国足球展望计划，进一步普及小学足球教育，提高学生的足球竞技水平，促进阳光体育运动的健康开展，重庆市亦提出了到2020年建设500所校园足球特色学校的目标。校园足球如何开展才能绽放应有的色彩，这是一个大家都在思考与研究的话题。重庆市南岸区珊瑚浦辉实验小学认为，足球非“球”，校园足球更不仅仅是如何把球踢好的问题，更是将足球做成孩子们喜爱的课程与文化，让每一个孩子受益，让足球滋润成长。

简介：2016年12月12日，在采访第三届全国中小学体育教师教学技能测评活动期间，本刊记者在广州市体育教研员钟卫东老师的陪同下来到广州市天河区冼村小学采访和调研该校的校园足球工作开展情况。之所以带记者到这所学校，据钟卫东老师介绍冼村小学是一所城中村小学，从学校的硬件场地来讲，学场地空间非常有限，周边已经没有足够再拓展的余地，另外在足球师资方面来讲也没有优势，甚至相对比较匮乏，而且学校日前也不是全国校园足球特色校，但就是这样一所非全国足球特色校的校园足球开展得却独具特色。实地采访之后记者最直接的感受就是“快乐”，而这种最商接的“快乐”是孩子们、家长们、教师们的气氛烘托出整个校园的氛围，这种快乐足扑面而来的，直接侵入你的内心，又从内心传递到你的言表，与他们同乐。而这科一快乐也正契合了冼村小学校长郭海英的办学理念——“美好生活，从此开始”。

简介：运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法与逻辑归纳法,对中外合作办学高校校园体育文化建设进行研究,旨在为探讨武术文化建设如何融入高校校园体育文化建设提供理论依据。研究试图分析、论证武术文化建设与中外合作办学高校校园体育文化建设两者之间的联系,期望武术文化能够丰富中外合作办学高校校园体育文化生活;同时校园体育文化的建设能够促进武术文化在中外合作办学高校的传承与发展。

简介：通过对辽宁省东部地区农村体育健身工程参与者的访谈、问卷调查和数理统计,运用归纳、类比、综合等逻辑分析方法.了解农村体育健身工程实施效果的感性材料,研究农村体育健身工程的实施效果与发展,丰富农民健身理论,并为政府决策部门提供参考.研究结果表明：辽宁省东部地区实施农民体育健身工程效果是良好的,是可持续性发展的,它不仅可以提高广大农民的健康素质,改善生活质量,更可以繁荣先进文化,提升农村的文明程度和农民的文明素养,形成和谐的人际关系,推动社会主义新农村建设.

简介：中华武术植根华夏大地,'尚武精神'凝练了武术之魂,是中国精神的重要组成部分,是中华民族的脊梁。人民警察作为维护国家安全,维护社会治安秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动的执法先锋,'警魂'的铸造极为重要,尤其在作为警察后备人才培养的公安院校,欲正警察之本,先正公安院校警魂之根。本文论述了'尚武'传承与警察'铸魂'的诸多关联,以期培养公安院校学生纯洁的思想道德和良好的人格品质,磨砺心理与胆识,铸造公安院校学生'忠于国家、忠于人民,有品行,有血性,有担当,不屈不挠,勇于奉献'的警察之魂。