简介：摘要：随着我国的社会不断的发展，我国的医学已经逐渐国际化，口腔医学英语的教学在医学院的教学中占据很大的位置，也是提升医学技术的重要工具。本文笔者主要针对口腔医学英语线上教学进行分析，通过教学的教学方式来提升医学英语实践能力，以及医学英语应用的能力。
简介：目的探讨PDCA循环在预防肿瘤科患者跌倒中的影响.方法：随机选取肿瘤科2014年11月-2015年4月收治的216例患者为研究对象,分为对照组和实验组各108例.对照组采用常规跌倒管理办法,实验组在常规护理的基础上采用PDCA循环法管理,对比分析两组患者发生跌倒率、患者对跌倒知识的掌握率和护理满意度.结果：观察组患者跌倒率明显低于对照组,患者对于跌倒知识的掌握率及满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）.结论：PDCA循环管理能够明显降低患者跌倒发生率以及提高肿瘤患者护理满意度,值得在临床上推广应用.
简介：
口腔医学英语中线上课与案例教学的应用研究
PDCA循环在肿瘤科患者跌倒管理中的应用
循证护理在预防髋关节置换术后深静脉血栓形成中的应用
