简介：我市78所中等职校中，现有专兼职教师共4329人，其中专任教师3334人，兼职教师995人；文化课专兼职教师数为2074人，专业课专兼职教师数为1721人，专兼职实习指导教师为534人。专业课教师中

简介：中共中央、国务院近日印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。（来源：中国政府网）

简介：多年前的一次培训会，让我与《师资建设》不期而遇。还记得，那次培训会的培训对象是巫峡教育管理中心辖区各中小学办公室主任.

简介：认识《师资建设》是2010年6月，在广东省参加骨干教师培训班学习的时候，拿到会议发的《师资建设》杂志．典雅、淡泊、古色古香，一看就知道是一本文化很深厚的杂志，翻开杂志内页，就被里面的内容所吸引。

简介：加强师资建设是确保通用技术课程实施与发展的首要问题，北京师范大学天津附属中学积极探索，招聘工科师范毕业生组建专职通用技术教师队伍，加强教师专业化建设，取得一定的成果。分析北师大天津附中对通用技术教师的培养过程，可以总结出解决通用技术师资建设的一种模式。

简介：当前,我国高职院校教师流失现象越发频繁,这对于正值青年期的高职院校,不论是办学效益、办学质量.还是办学声誉等方面都产生了消极的影响。如何吸引人才、防范人才流失是值得深入探讨的重要课题。文章分析了高职院校中教师流失的现状、原因及影响,并针对性地提出了防范高职院校教师流失问题的建设性意见。

简介：庞丽娟在2007年3月28日《光明日报》发表有关文章，认为：一、修改《教师法》，明确义务教育教师作为教育公务员的法律地位，建立义务教育教师的教育公务员制度，以明确其权利、义务和责任，保障其地位和待遇，以增强农村教师职业的吸引力，提高教师队伍的稳定性，并促进教师队伍整体素质的提高。

简介：摘要本文从教师制度改革、师资队伍结构、教师技能培养、师德师风建设等方面进行了初步探讨。旨在打造一支优良的高职院校师资队伍，培养高素质人才。

简介：《师资建设》电子期刊已于2011年12月建设完成，现已投入试运行。网址为http：／／www．szjsqk．com／index．html。

简介：高等教育体系结构是一个国家发展战略的有机组成部分。

简介：摘要：随着当前社会的不断发展与进步，团队力量在社会发展过程中，发挥着非常重要的作用。农村学校需要拥有良好的教师团队，通过良好的团队建设可以让学校、教师以及学生得到更科学有效的发展。如何实现团队管理的有效性，以及如何有效地进行团队建设等，是现阶段农村学校管理者所共同探讨的热点问题。本文笔者就农村学校师资团队建设问题进行以下探讨。

简介：摘要温家宝总理强调指出“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”由此可见，有好的老师，才能有好的教育。加强教师队伍建设是教育体制改革不断深入和新形势的迫切要求，也是每一所学校为了提升教师综合素质的需要，更是提高学校教育教学质量的根本保证。毋庸置疑，加强师资队伍建设，育名师，创名校，是每位校长肩负的重任，也是各级各类学校面临的永恒课题。

简介：【摘要】：当今社会正处于在大变革大调整之中，新一轮科技和工业革命正在孕育，新的增长动能不断积聚。为了更好地服务职业教育高质量发展，响应国家“学历证书 +若干职业技能等级证书”制度号召，职业院校急需打造一批专业、优秀的师资团队，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资保障。如何打造师资团队，做强专业，服务社会，笔者结合自身教学经历，思考并提出专业师资团队建设的几点建议。

简介：师资队伍建设是地方高校改革和发展的核心问题之一，本文对这类院校师资队伍建设中的人才培养、引进、使用进行思考，提出坚持“四个重视”、克服“三种意识”、处理好“三种关系”、紧扣“四个到位”的粗浅看法。

简介：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，培养高质量的技术技能人才需要高水平的师资队伍。文章分析了我国高职院校师资队伍建设的现状，指出其存在师资队伍结构不合理、教师实践动手能力不高、教师科研水平不高、教师社会服务能力不足的问题，并在此基础上，提出了优化高职师资队伍结构、完善专职教师考核与培训、加强校企合作、加强兼职教师队伍的建设，为高职院校师资队伍建设提供参考。

简介：师资队伍建设是成人高校的生命线.当前,成人高校在师资队伍建设方面普遍存在着数量不足、学历结构偏低、知识老化等问题.为此,可以采取专兼职相结合聘用教师、建立师训制度、创新用人机制等措施来加以解决.

简介：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，培养高质量的技术技能人才需要高水平的师资队伍。文章分析了我国高职院校师资队伍建设的现状，指出其存在师资队伍结构不合理、教师实践动手能力不高、教师科研水平不高、教师社会服务能力不足的问题，并在此基础上，提出了优化高职师资队伍结构、完善专职教师考核与培训、加强校企合作、加强兼职教师队伍的建设，为高职院校师资队伍建设提供参考。

简介：

简介：高职专业师资队伍建设必须坚持高素质、职业性、计划性的基本原则，通过“三种结合、二项机制”等途径，培养整体素质高、职业能力强、专兼结合的高素质师资队伍。

简介：高工专师资队伍建设刍议林国新高等工程专科师资队伍的状况如何，直接关系到高等工程专科人才培养质量，直接影响高等工程专科培养任务的完成。本文结合我国高工专师资队伍建设的情况及本校的一些做法，就高工专师资队伍建设问题作一探讨。一、高工专师资队伍的素质要求高...