-
作者：
吕银银
-
学科：
经济管理
> 人力资源管理
- 创建时间：2019-02-12
-
出处：《成功》 2019年第2期
-
机构：朱熹诗云：问渠那得清如许，为有源头活水来。小学生作文源头活水哪里来？当然来自丰富的家庭生活、校园生活、社会生活。凡从事小学语文教学的老师，都会感叹现在的物质生活已经极大丰富，精神生活空间也日益拓展，孩子的眼睛怎么就熟视无睹呢？都会感慨现在的孩子怎么就缺乏发现、感受和体验，写不出真实的鲜活的个性化的文从字顺的作文来呢？正像教育名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”所说的一样。作为一线教师，我也常为作文现状困惑，为解决问题深思，为找寻方法探究，为大胆设想尝试。我开辟新径，在家庭生活方面做了大胆尝试，让孩子的作文现状有所转机，作文兴趣得以激发，作文角色得以转换，作文效果得以落实。
