简介：摘要：数学学科是小学阶段重要的学科之一，对于学生的成长和发展有着非常重要的意义和作用。而在小学数学教育中，思想方法与教学各方面活动有着密切的联系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是培养学生勤于思考勤于动脑，促进其个性发展的重要途径。基于此，本文阐述了小学思想数学活动与小学数学教学的联系和开展策略，以供参考。
简介：摘要：小学阶段，学生的智力尚未完全成熟，对一些抽象的数学知识与概念理解起来较为困难，并不能够按照预期的要求与目标进行发展。因此，小学数学教师应该基于小学生的基本发展规律，从学生的角度出发，了解学生的喜好，合理运用游戏化教法，从而提高教学的有效性，提升教学质量。基于此，本文阐述了小学数学游戏化教学模式的应用策略，以供参考。
小学思想数学活动与小学数学教学
浅谈小学数学游戏化教学模式的应用策略
