简介：摘要语言的学习是多途径的，多途径的教学就构建了多元的语言情境。信息技术与学科教学整合已经是时代的趋势。在教学实践中，有效地将信息技术与英语教学进行了整合，利用现代信息技术的优势，将信息技术引入英语教学中，充分调动了学生的积极性。学生在网络环境下学到英语知识，提高了学习兴趣，拓展了知识视野，提高了学习的效率。
如何在小学英语课堂中合理应用信息技术
