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简介：摘要目的探讨小儿发烧时的护理。方法对小儿发烧患者进行护理。结论对于小儿发烧不能盲目的降温，而应该掌握正确的方法。

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简介：摘要目的对小儿发热的临床护理方法进行分析为临床护理提供参考和指导。方法以2012年3月-2013年9月来我院进行治疗的小儿发热患者90名作为研究对象，对其进行物理降温、饮食控制、心理开导、健康教育等方式进行护理，并观察患者的身体恢复情况和调查家长对护理的满意度。结果对发热小儿患者进行多方面的护理后，患者的病情得到了快速的恢复，治愈时间平均为2天，家长对医护人员的治疗于护理的满意度高达98%。结论采用多角度的护理有助于患儿的疾病的恢复和病患关系的缓和与稳定，应多方面的开展临床护理工作。

简介：摘要目的研究分析小儿发烧的临床护理措施。方法此次研究的对象是选择2012年3月-2013年4月期间收治的60例发烧患儿。将其临床资料进行回顾性分析，并随机将其分为对照和观察两个小组，其中给予对照组常规护理，而观察组在常规护理的基础上，再给予人性化护理措施，对两组的临床治疗效果进行对比分析。结果经过一段时间的临床护理，观察组20例显效，10例有效，治疗总有效率为100%，而对照组10例显效，18例有效，2例无效，治疗总有效率为93.3%，并且相比较对照组而言，观察组患儿退烧快、住院时间短，两组临床治疗效果差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论临床上在对小儿发烧患儿进行治疗时，给予人性化护理措施，不仅可以降低不良反应的出现几率、缩短治疗时间，在一定程度上还能有效提高治疗效果，改善患儿预后生活质量。

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