简介：

简介：介绍纳米材料的特点、研究进展、应用和前景展望。

简介：摘要：为解决高校课堂实时考勤和教室电力能源浪费问题，提出了一种室内人数实时统计与能源优化系统解决方案。本系统检测部分基于双路双频红外通信技术实现人数实时统计。控制台以基于 ARM Cortex-M3内核的 STM32F103C8T6微控器为处理核心，通过 nRF24L01与检测装置组网，实现多路数据检测与处理；将电气设备入网，并与室内人数关联，达到对电气设备的自动控制，最大化节约电力能源。控制台与上位机采用 WiFi通信，上位机可远程查看数据和控制设备；通过邮箱预警功能，可在人员受限的场所人数达到阈值前采取限流措施，符合当今疫情防控需求。通过实际测试，该系统各项指标均满足设计需求，能很好应用于高校教学和管理中。

简介：典型材料又称经验材料,是党政机关、群众团体、企事业单位为总结汇报工作、介绍工作经验而形成的文字材料.一般来说,典型材料由标题、署名、正文几部分组成.1.标题标题是文章的“眉目”,是文章内容的集中体现和主旨的高度浓缩.典型材料要讲究标题.一般来说有单标题、双标题、提问式标题和对称性标题等.单标题一般直接指明主旨、概括内容.例如:《靠正道搞活经济》《信访干部的贴心人》.双标题是在正题之外加上副题,正题揭示主

简介：随着现代化进程的加快，人们的办公“硬件”水平逐渐提高，按说，人们的工作效率也会相应地提高了吧?其实，并非如此。

简介：每年“七一”之前,各级各类单位一年一度的党内评先评优工作便会陆续展开。诸如评选先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者等先进集体和先进个人等,这就需要写作推荐申报材料。

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简介：从整车收益出发,分析整车收益各边界条件,基于市场定价法设定目标售价,从而确定整车材料目标成本。将整车材料目标成本分解至零部件,分析零件目标成本控制及达成策略。基于工作实践,提出如何在汽车研发阶段降低材料成本,为汽车研发项目整车材料目标成本控制及达成提供参考。

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简介：摘要：近年来石墨烯因其优良的力学、电学、热学和光学等特性 , 且添加到基体材料中可以提高复合材料的性能，拓展其功能，因此石墨烯复合材料的制备成为研究热点之一。本文介绍了国内外对石墨烯复合材料的研究，对石墨烯复合材料的研究进展及现状进行了详细的介绍，并对石墨烯复合材料的发展趋势进行了展望。

简介：科室建设是学校建设的重要内容.加强科室建设有利于增强学校的引领发展能力,有利于构建和谐团队,有利于改进学校工作作风,有利于提高干部队伍的综合素质.教务科是我校教学部门的重要科室,承载着管理、指导、督导、继续教育等多项职能,既是学校教学工作的策划者、组织者,又是具体实践的参与者、研究者.教务科长要进一步重视科室内涵建设,助推学校教学工作的发展.

简介：一篇首长讲话，质量好不好、影响大不大、传播广不广．关键要看其思想性强不强。古人讲：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”思想性就是首长讲话的灵魂，有没有切中时弊、发人深思、催人奋进的主题思想．是衡量一篇讲话稿品位高不高、能不能有效发挥指导作用的重要尺度。一些讲话让人听了或看了之后印象不深或眼睛一亮的东西不多．原因可能有多个方面，但晟重要的就是缺乏深刻的思想性。

简介：公文材料通常比较庄重,讲究层次清晰、结构严谨、有条有理,没有层次的公文材料只会是一盘散沙或是一团乱麻。要做到层次清晰,主要应从总体层次、主体层次、段落层次、语句层次四个方面来把握。

简介：A君在一个大企业的办公室供职,从事文字工作。这是一项被人称为“好汉子不愿干,赖汉子干不了”的活。A君每天为写各种通知、安排、意见、宣传提纲等材料已经忙得“脚后跟儿打后脑勺”了,而领导还要他撰写工作论文、调查报告,并要求在报刊上见稿。对此,他确感力不从心。一日,A君与大学同学E君侃及此事,E君告诉他:“咱班的F君和您一样,也在一个几万人的大企业干宣传工作,听说这小子干的满不错,经常有文章见报、获奖,您不妨拜访一下他。”第二天A君叩开了F君的家门。老同学相见,自然是叙旧话今,待“三杯两盏”之后,A君说明了来意。

简介：摘要：中华上下五千年文化博大精深、源远流长，刺绣便是其中一颗璀璨的明珠。随着时代的进步和消费需求的提升，传统刺绣的发展受到一定的制约。本文通过对传统刺绣的形式与内涵进行延伸，以立体刺绣作为切入点，研究和分析其创新价值，并与新材料结合应用。从传承与创新点出发，探讨传统刺绣在新时代下的创新性发展。

简介：将挣值管理法引入到装修工程项目成本与进度集成控制中，阐述了挣值管理法的应用，并对其应用效果进行了深入分析。结果表明，挣值管理法是一种简便而有效的成本与进度集成控制方法，能够及时发现项目执行过程中的偏差，采取有效措施减少控制偏差，提高项目执行效果。

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简介：文章介绍了作者在高分子材料近代测试技术教学中所进行的一些探索工作,探讨了如何有效结合基础理论和实践能力来组织教学,并对教学内容、教学模式及教学手段进行了合理的调整,注重人才培养的创新性和实用性。同时,结合作者的教学实践,论述了一些行之有效的教学方法、教学手段和教学技巧。