简介：出版社,听力部分难度跟考研试题接近,1.新编硕士研究生英语入学考试复习指导听力高分突破(2003年版) 

简介：文化借助于课程而传递、繁荣.文化决定德育的成效,在学校文化建设中,要创设文化氛围、用书香浸润师生.文化氛围会促进学生快乐成长,推动教师专业的发展.

简介：我们常用Word97文档中的书签来标记所选文字、图形、表格或其他项目,下面就介绍一下书签的具体用法:1.添加书签要使用书签,就必须先在文中添加书签,其方法为:(1)若要用书签标记某项(如文字、图形、表格等),则选定要标记的项;若要用书签标记某一位置,则单击要插入书签的位置。(2)单击“插入”菜单中的“书签”项,打开“书签”对话框。(3)在“书签名”下的文本框中输入新书签名,或从列表中选择原有书签名。(4)单击“添加”按

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简介：为进一步贯彻“减负”，上海市今年秋季起将对中小学生教学用书进行再度“裁减”。其中从小学到高中的所有专题教育用书将全部取消。

简介：许慎作《说文解字》在说解中经常引用书籍及通人所说来解释文字的形、音、义,正如他在'序'末所说:今叙篆文,合以古籀,博采通人,至于小大,信而有征,稽撰其说。其称《易》孟氏,《书》孔氏,《诗》毛氏。《礼·周官》,《春秋》左氏,《论语》,《孝经》,皆古文也。因为他有'博采通人,至于小大'的话,虽大多数引用古文经,也采取今文经。如《诗》以毛氏为主,也用了《鲁诗》、《韩诗》;《春秋》以左氏为主,也引用了《公羊传》等。详下简表。所以段

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简介：师专学生借阅教学用书的特点,是师专的图书馆工作人员,特别是流通组的工作人员必须了解的。这个特点,表现了规律性的借阅需求,体现了师专学生的阅读范围。把握它,将助于满足青年学生对知识结构的要求,发挥师专图书馆藏书的作用,从而有利于培养和造就合格的初中教师。

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简介：本文从目前高校教学用书存在的问题和实际需要出发，运用理论联系实际的方法，有的放矢地提出高校教学用书必须进一步加强管理和建设的意见和建议。

简介：2006年，德国时尚万宝龙迎来了它的100岁生日。从1月1日起，全球200多家万宝龙专卖店陆续开展庆祝活动，揭开了这场世纪狂欢的序幕……

简介：曾有人把女人比作一所学校，也曾有人把女人比作一本书，其实意思都差不多，无非是说女人有多么深厚的内容，需要我们认真去学习和发掘。有人甚至还将女性分成不同类型来比喻：美丽的女人是一本制作精致、发行量稀少、价格不菲的精品书，男人尽管对其爱不释手，却往往缺少购买的勇气；贤淑的女人是一部以播洒营养为己任的菜谱，心中铭刻着数不清的营养配方，总是想方设法让自己的家人长得白白胖胖；幽默的女人是一部生活保健书，她的每一句精辟言论里都深藏着让人笑逐颜开的理由……事实上，一直在争取经济独立、人权平等的女性，并不满足于只做比喻的本体，而是纷纷拿起笔来竞相著书立说——用具象的黑纸白字来表达自己、征服他人。古有李清照，当今就更多啦，且不说那些名实难符的“美女作家”、耳熟能详的公众名人，

简介：卫生监督是社会影响和技术成分较大的卫生行政工作,在法制健全和经济发达的国家,都设立了较完善的行政书面告诫制度。设立卫生监督行为的书面告诫制度,能为卫生行政行为带来便利,且能减少诸多的阻力或抵触情绪.根据目前我国现状和地域差异的卫生实况,随着市场经济建设的飞速发展,为深入开展依法卫生行政,笔者认为:我国已具备和应该在卫生监督执法活动中,尽快设立书面告诫制度,以便更好地开展依法卫生监督。卫生监督设立书面告诫制度,它有别于《卫生监督意见书》,泛指在还没有出现问题前的行政真诚告诫,以书面形式一式二

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简介：我很想发明一种外形美、价格低、功能全的新型书写笔。这种笔全部是用回收的废旧塑料加工制成的,在它的笔端装有扬声器和微型显示屏,笔身四周有发光板和微型按钮,笔内有特制笔芯及修正液．笔尖上方有自动监视报警器．里面还装有最先进的智能调控系统。

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简介：左翼文学团体文学表达所选择的组织原则和基本形式,是以无产阶级的阶级利益为核心,以集体主义精神表现本阶级的整体风貌.左翼文学负载的多是无产阶级这一新生社会力量所能聚集能量的展示,其叙事本身留给文学的不过是这一时期社会历史过程的投影.作家的创作意识集体性地为一种精神所召唤而无视个体生命意识的张扬.非个性的书写方式,作品人物由貌似不同的个体构成的"公共自我"整体,都是阶级内部作家个体高度紧张的共同使命感扩张的结果.然而,从历史语境来看,它不仅仅是文学表达的话语方式问题,更重要的是文学话语权问题.

简介：<正>读了本刊90年第三期的《解除经济合同的通知,是否一定要用书面形式?》一文后,本人有不同看法,我认为,解除经济合同的通知,光靠口头通知不行,应当采用书面形式。理由如下:一、《工矿产品购销合同条例》与《经济合同法》的规定无冲突。《经济合同法》第28条规定“变更或解除经济合同的通知或协议,应当采取书面形式(包括文书、电报等)。”《条例》第8条第2款规定“当事人一方要求变更或解除合同时,在新的协议未达成以前,原合同仍然有效。但要求变更或解除合同的一方