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  • 简介:春秋时期著名政治家管仲的事功和政治经济思想对后世影响深远。至金元三朝,管仲和《管子》仍然对社会政治以及士人的思想行为发生重要影响。宋代主张革新、务实尚功的政治家、思想家和志士仁人多崇尚管仲尊王攘夷的事功,尊之为贤相能臣的楷模,赞许孔子对管仲“如其仁”的评论。空谈心性的宋儒既讥讽管仲“器小”,也贬低管仲的事功,孟子对管仲的评判影响了这类宋儒。金元人尊崇管仲合诸侯匡天下的事功,尊其为贤臣之首,对管仲的所谓“器小”几无苛责。金元汉儒多讳言管仲攘夷平戎的功绩。

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  • 简介:<正>金元美学是中国古典美学发展的成熟阶段。在此阶段,各种传统文艺部类,诗文词、戏曲小说、书法绘画等等,皆臻于完善;与创作的发展相应,许多文艺审美理论范畴、命题,也得到详尽的阐释和充分的运用;各种文艺美学思想、各种文艺流派互相竞争,炫奇斗胜;各种文艺批评样式,应运而生,不仅诗话、文话、词话、书论、画论,林林总总,充斥艺坛,而且赠序书跋、笔记小说之中,也有不少闪烁着审美之光的真知灼见。面对这无比丰富的美学遗产,以往的研究多略小而存大,举重以明轻。虽然重点突出,但乏全面系统,似亦无庸讳言。本文拟对金元时期各文艺部类的重要审美理论作一次概略的巡礼。姜白石有云:“人所易言,我言寡之。”东坡、沧浪,拟一笔带过;若干中小美学家,将得以展现出他们绰约的丰姿。让我们从宋代社会说起。

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  • 简介:金元是中国古代史中最具创新特色的时代,是中医史上百花齐放、百家争鸣的高峰时期。历经东汉时期经方的“麻桂剂”和魏晋南北朝、晋唐时期的葱豉结构后,在金元时期迎来了羌防剂从理论到临床广泛应用。羌防剂的显著特点包括轻发汗、祛风除湿及分经论治。羌防剂的创新既受金元时期文化和社会氛围的影响,也是解表方剂适应这一时期气候变迁的必然结果。

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  • 简介:翻阅中国文学史与中国戏曲史,波斯胡曲与唐宋乐舞大曲关系似乎近些,但是延伸至、金、元诸宫调及其散曲与剧曲,则显得有些遥远而虚无缥缈。事实上,中国传统诗歌与民间戏曲之河一直有着共同

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  • 简介:山西吕梁汉画像石馆以收藏山西西北部发现的吕梁山画像石闻名于世,同时馆内也收藏有相当数量的历代瓷器,虽然《中国出土瓷器全集·山西卷》中著录了不少,但是经过笔者观察仍然有一些金元三朝瓷器值得重点予以介绍。

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  • 简介:应润庙位于山西平遥境内超山,是金元时期重要的雩祭场所。遗存碑刻文献较多,虽载于志书,但历来较少为人关注研究。本文以现存碑文史料为基本依据,结合现场考察调研,较为详细地考述了金元时期应润庙的兴废沿革、雩祭习俗和演剧活动的情况,揭示了雩祭活动对于推动戏曲发展的作用,也为后人了解元代汾州地区的雩祭习俗和戏曲活动提供了相关史料。

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  • 简介:金元戏台是现存古代戏台的最早实例,它们无一例外地遗存在神庙中。在瓦舍勾栏不复存在,甚至因形象资料的缺乏而无法准确得知其形状结构的今天,金元神庙戏台的幸存,实为剧场史以及戏曲史研究之大幸,同时也为古代建筑、民间宗教等方面的研究提供了不可多得的实物资料。

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  • 简介:金元王国的梦·灯火明灭·文/(美国)篷丹1976年。农历岁末除夕。多伦多。窗外,有雪,无星。室内,有人,无声。这一刹,大家噤住了。雪,仍在悄悄飘落。执意地投入那在在寒的檐下凝为冰柱、在僵冷的地面化作尘泥的命运。厨房里传来阵阵饭莱香。每个人手里把着一只...

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  • 简介:“一个企业小的时候,是自己的;当企业大的时候,是社会的、国家的、人民的。”说这话的人,是天狮总裁李金元

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  • 简介:刘完素。金代的时候,河北地方,有位名医叫刘完素。他的医术很了不得,隔着窗子瞅一眼,就能诊断出病人的疾病,世人称其为刘河间。但是啊,有句话说,医家不治自己的病。这事儿也是有趣得很,无论医术多么好的人,给自己开药,不见效。刘河间风寒入侵,得了伤寒病。给自己开药时,竟然下了一味反药,头疼脉紧,呕恶不食,数日不愈。

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  • 简介:金元时期的教育从总体上看,是持续发展并受到统治者重视的。陈述先生在《全辽文序例》中说:“契丹建国之初,以鞍马为家,太祖阿保机经略方内,未遑艺文之事。逮东丹王监抚东藩,始好典册。德光入汴,取晋图书礼器而北,制度渐修。至圣宗与盟好,科目日隆,雅辞相尚...

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  • 简介:以歌舞敷演故事的成熟戏曲形式之一——北杂剧在金代是否出现?元杂剧为何异军突起,一经出现便光芒四射,高度成熟?这些疑问在戏曲史研究领域一直是引人遐思但又难有定论的。近年来,徐朔方先生多次撰文指出,现存的一百六十余种'元杂剧'剧本,有一部分乃金代作品,其中包括著名的王实甫《西厢记》。徐先生进而提出'金元杂剧'说,以为现在研究界所称的'元杂剧',应以'金元

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  • 简介:摘 要:核心素养的落地需要通过“课堂革命”来完成,而课堂教学成功的必要条件是“教材”。如何解读教材,优化教材这是一线老师面临的现实问题,统编历史教材在理念和内容上都有了巨大的变化,如何依据新课标的精神,在新教材的教学过程中落实历史学科核心素养,同样是广大一线历史教师迫切关注并急需解决的问题。

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  • 简介:[摘要]统编教材在全国范围内推广以来,普遍性的问题是教材丰富的内容与紧凑的课时之间容易产生矛盾,同时,部分课程的结构相对分散,也给教学带来了新的挑战。本文尝试以《中外历史纲要(上)》第12课为例,从问题教学的视角来解读、重构课程内容,缔造真实落地的高效课堂。

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  • 简介:<正>河北沧州,有一件举世闻名的宝物——铁狮。姿态勇猛,标志着威武、豪爽的性格。他,从沧州走出,用勇气和热情,复活着这只久已成睡的铁狮的魅力,它渐渐苏醒,收起利爪,傲然翘首,雄踞一方,然后由中国而世界,转瞬间,狮爪已愤然伸出,又添双翼,鬃毛倒竖,狮容怒吼,冲天,腾跃。如此,174个

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  • 简介:金元全真诗词和其他诗词之作相比,在意境表现上显得神秘而高妙。金元全真诗词之意境,能够超越现有时空的拘囿,混同天地之道境,展现出一种灵逸与自然的审美特质。其意境的这一特征具体体现在尘外世界的灵逸与美妙、得道心境的自适与超脱两个方面。

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