简介：摘要：目的：分析神经内科患者护理安全管理中采用强化安全教育的影响。方法：选取本院2022年9月至2023年9月本院神经内科收治的患者平均分为两组，共计80例即分为强化安全教育的研究组（n=40）和常规护理的参照组（n=40），统计结果比较。结果：研究组安全知识评分和护理质量评分均高于参照组（P＜0.05）。结论：采用强化安全教育进行神经内科护理安全管理，能够提高患者的安全知识认知和护理质量。
强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响
