简介：

简介：摘要彭江宁主任在治疗恶性肿瘤时，比较擅长采用中药方法，其可以起到、益气健脾的中重要作用，在改善患者各项临床症状的基础上，能够对肿瘤的生长产生有效的抑制，从而有助于生存期的延长。彭师处方用药立足根本，将辩证与辨病相结合，对症用药，并将现代医学研究成果结合起来，采用单味中药便实现对肿瘤的有效对抗，以此能够促进治疗效果的显著增强，有助于减轻毒副反应。

简介：摘要孟河医家丁甘仁，广闻博览医术精湛，备受后世推崇。《丁甘仁医案》详尽列数了丁氏治疗内伤咳嗽的相关病例，体现了丁氏治疗咳嗽方面丰富的经验。其对于咳嗽的治疗上继承先贤理论的基础上有所发挥，融汇伤寒和温病两大学说，熔经方及时方于一炉，精于脏腑辨证，注重后天之本脾脏，综合运用健脾和胃、清肺润燥、温阳逐饮、佐金平木等多种治法，疗效卓著，值得进一步探讨研究。

简介：摘要医学学术会议中组织安排茶歇工作的必要性，已越来越受到参会人员的认可。如何使茶歇工作顺利进行，最大程度地追求细致服务，为每一位参会人员营造一个自由交流，促进沟通的环境，使会议安排环节更加完整，张驰有度，充分发挥茶歇的作用！

简介：摘要糖尿病、高血压、冠心病目前遍布世界各地，分布极广，常见的慢性分泌代谢病及高血压均与冠心病发病关系密切，其致残、致死率极高。随之人口老龄化高血压、糖尿病、冠心病在农村人口中患病人数逐年成倍增加，实践证明慢性病患者规范化治疗对疾病的控制具有非常重要的作用。

简介：摘要文章立足海派中医重要分支徐氏儿科，探究温阳法在中医儿科学中的源流发展以及时代影响，阐述儿科大家徐小圃以及后代传人独具特色的温阳法在儿科临床中学术思想和临床经验，总结徐氏各医家的临证心得，为现代中医儿科学的传承和发展提供借鉴和思路。

简介：摘要关于科研思维的训练，已经有很多的理论和方法，作为并非专门从事思维方法学研究的医学科研工作者，掌握这些理论和方法似乎比较困难。其实，我们每天都接触得到的专业学术期刊，尤其是顶级的学术期刊，就是最好的科研思维训练教材。这里，仅举几例以抛砖引玉。

简介：摘要中医全科医学在社区医疗活动发挥了积极的作用，特别是中西结合的全科医师在社区具有非常明显、独特的优势，是解决“看病难、看病贵”的金钥匙。中医全科的教育模式有很多，而社区实践在中医全科教育中发挥着重要的作用。只有注重中医全科医学生的社区实践，才能巩固各方面的理论知识，才能更好地发展中医全科医学。

简介：摘要医学科技期刊质量的核心内容是学术质量，审稿是保障学术质量的重要环节。严格把握三审终审制，积极解决审稿环节中出现的问题，结合期刊自身的特点完善审稿制度的各个环节，力求做到客观公正审稿，把好学术质量关，促进期刊的稳定、健康发展。

简介：

简介：

简介：摘要哈萨克族医学是哈萨克人的祖先在对天、地、日、月、水、火等自然现象的观察中发展了它们之间相互资生、相互转化和相互克制的依存关系而形成的一套独特的医学理论体系。六原学说是哈萨克医药理论的核心，指导哈萨克医药的一切理论和医事活动。阴阳学说是哈萨克医药基础理论的重要组成部分，贯穿哈萨克医药理论的各个方面，用来说明人体的组织结构、生理功能、疾病的发生、发展规律，药物的属性，饮食的属性，并指导临床诊断和治疗。

简介：

简介：摘要本文分析举证责任分配的规则，探讨倒置的是败诉风险倒置的对象必须是部分要件事实被告人对本来的证明责任对象应从相反的方向承担证明责任等对举证责任倒置理论的理解。

简介：摘要介绍了“扎根理论”的相关概念、起源及发展，总体研究方法、过程及特点，重点阐述扎根理论在护理研究中的具体实施步骤，目的在于更好地推广扎根理论研究方法，为广大护理人员提供借鉴和参考的依据。

简介：

简介：摘要头针因其在治疗中风肢体痉挛的特殊疗效备受临床针灸医生的亲睐，其作用机理亦受到普遍关注。患侧肢体痉挛状态是中风病最主要的功能障碍一，过高的肌张力直接影响病人的运动功能，活动能力，痉挛状态伴有疼痛还影响病人睡眠，情绪及精神心理状态1。因此偏瘫的恢复过程中，痉挛是关系到恢复程度的核心问题，如何有效地抑制痉挛是中风恢复期治疗的主要内容及难题。大量临床研究证明头针治疗中风肢体痉挛较体针疗效明显16-17。

简介：摘要目的探讨自我效能理论对脑卒中后抑郁的影响程度。方法将86例PSD患者分为观察组和对照组，两组患者均接受神经内科常规治疗和护理，观察组患者在此基础上增加给予自我效能干预措施，在干预前、干预后15天、25天对患者的抑郁状态进行评分，进行统计学比较。结果两组患者抑郁状态于干预后15天、25天在统计学上比较差异有显著性（P＜0.01）。结论自我效能理论可以改善PSD患者抑郁状态，提高生活质量，促进疾病的康复。

简介：摘要目的加强抗生素药物的管理，探索PDCA循环理论在抗生素药物管理中的应用效果分析。方法自2011年4月份正式将PDCA循环理论应用于抗生素药物的临床管理，通过计划、实施、检查、处理四个阶段的具体实施，对临床病人进行个体化管理及调控，并与传统方法进行对比，观察抗生素使用规范、抗生素用量及病人的病情。结果应用PDCA循环理论管理的方法，抗生素的使用规范性明显提高，减少药物滥用，在临床治疗效果得到保障下，提高了抗生素使用效率，减少耐用风险。实施PDCA循环后滥用药程度分类、滥用的用药强度(AUD)程度和用药疗程3个角度的不合理病人例数均明显低于对实施常规管理前，p<0.05有统计学意义。结论应用PDCA循环理论指导临床抗生素药物的使用，使抗生素用药更加规范、科学，提高用药效率，值得临床推广。

简介：摘要结合药物化学的课程特点，探讨药物化学教学中如何提高学生学习的主动性和积极性，激发学生学习兴趣，保证教学质量，提高教学效果。