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以家庭为核心构建残疾儿童少年综合康复共同体

作者：许绍杰;柴继嫱
学科：文化科学 > 特殊教育学
创建时间：2017-07-17
出处：《现代特殊教育》 2017年第7期

简介：针对送教家庭需求,天津市东丽区构建以家庭为核心的残疾儿童少年综合康复共同体,从改造家庭环境、配送各种辅具、确定个体课程内容、提供远程送教服务、组织家长培训等方面着手,提供综合送教（康复）服务,从而营造了更适合孩子教育与康复的环境。
标签：国家特殊教育改革实验区综合送教家庭需求康复共同体

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共同创造特殊教育的美好明天——本刊“贯彻规划纲要发展特殊教育”主题研讨活动掠影

简介：9月16日，在首届江苏教育博览会上，本刊举办了“贯彻规划纲要发展特殊教育”主题研讨活动。来自江苏省各市教育行政部门分管特殊教育的干部、特教学校校长与教师代表、省特教专委会和在宁高校专家代表等60多人会聚南京国际展览中心，聆听了江苏省教育厅基础教育处副处长徐泰来、南京特殊教育职业技术学院院长丁勇关于贯彻落实全国和江苏教育工作会议精神、
标签：特殊教育研讨活动规划南京国际展览中心教育工作会议精神江苏省教育厅

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中科院心理研究所超常儿童研究中心学术委员会成立

作者：王湘丽
学科：文化科学 > 特殊教育学
创建时间：1996-06-16
出处：《现代特殊教育》 1996年第6期

简介：9月28日,中国科学院心理所成立超常儿童研究中心学术委员会。所长张侃、副所长车宏生到会祝贺。台北师范大学教授吴武典、台北心理出版社总经理许丽玉也应邀出席了成立会。超常儿童研究中心由查子秀研究员担任主任,何金茶副研究员、施建农副研究员任副主任。
标签：超常儿童学术委员会研究中心研究员中科院中国科学院

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教育,应该满足所有儿童的特殊需要：《全纳性教育》学术著作自我剖析

作者：柳树森
学科：文化科学 > 特殊教育学
创建时间：2000-03-13
出处：《特殊教育》 2000年第3期

简介：
标签：《全纳性教育》特殊教育残疾儿童书评

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