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  • 简介:  摘要:目的:分析妇科護理中人性化护理的应用价值和意义。方法:研究对象为某院收治的 60 例患者,将其随机分成观察组 30 例与对照组 30 例,对照组患者进行传统的护理,实验组在其基础上增加人性化护理模式,对两组患者的护理满意度及并发症出现的概率进行比较。结果:根据护理中相关数据的统计与分析,实验组的各项指标都优于对照组,首先实验组的护理满意度为 96.7% ,高于对照组的 80% ,具有统计意义( P<0.05 ),其次,实验组并发症的发生概率为 6.7% ,低于对照组的 20% ,具有统计意义( P<0.05 )。结论:在妇科疾病中实施人性化护理,可以在很大程度上提高患者的满意度,降低并发症发生的概率,对于患者的生理及心理都有极大的帮助,有利于患者的快速康复,值得临床推广。    关键词:妇科 ; 人性化 ; 护理    引言    人性化护理是指以人为本,以病人为中心开展护理工作,其目的就是恢复病人的身心健康,基于病人需要为核心开展护理,作为临床新型护理模式,是为患者提供了最为优质的护理服务的服务理念,这也是医疗护理不断进步的必然结果。     1 资料及方法     1.1 一般资料    将 2018 年 1 月~ 2018 年 12 月期间,到某院治疗的 60 例妇科患者作为本次研究的对象,随机分成两组实验组与对照组,各 30 例。纳入标准:经诊断确认妇科疾病,且无其他影响本次试验的其他严重疾病,患者精神状态良好,意识清楚,明白本次研究的目的,且同意配合。患者年龄介于 25 ~ 50 岁之间。     1.2 方法    对照组选择常规护理方案,实验组在常规护理的基础上增加人性化护理模式,具体操作:     1.2.1 入院护理    患者办理入院手续之前,护理人员要提前做好各项准备工作,了解患者的病史,以及患者的家庭状况、社会背景等等,并做好相关记录。待患者入院之后,向患者介绍医院的环境,基本生活设施的使用等等,拉近患者与护理人员的距离,消除患者的不良情绪。     1.2.2 心理护理    妇科疾病和其他疾病有很大的差别,这种疾病的隐秘性比较强,很多患者治疗时羞怯心理很严重,此时护理人员应该结合患者的疾病类型给予正确的心理指导,以此消除患者的羞怯以及恐惧心理。     1.2.3 患者家属护理    除了对患者进行人性化护理之外,也要加强与患者家属的沟通,指导家属正确实施日常生活护理,与家属一同给予患者更多的关心,促使家属能够更好的配合治疗。     1.2.4 护理方法的人性化    人性化护理方法以病患的需求为中心,在此基础上,进行舒适性病房环境的营造,实现环境卫生的清洁性,在患者病房配置基本的上网装置,摆放一些净化空气的植物,病房中还设有独立卫生间, 24 小时提供热水,患者病床的床头上设置了呼叫设备。通过对舒适性病房环境的营造,让病患感到亲人般的温暖,给予其家人般的呵护,从而有助于病患的早日康复。     1.2.5 分级护理    在护理中,注意实施分级护理的制度,分级制度的制定应该根据患者的病情严重程度合理划分,各个级别的划分都应该有相应的护理措施。一级护理对象应该是病情比较严重的患者,应该将其作为重要护理对象,实时监控患者的各项生病体征及指标。病情正逐渐有好转趋势的患者应该为二级护理对象,在这些患者的护理中,护理人员要多鼓励患者,使其有积极的心态,配合治疗,加快康复。三级护理目标为病情处于康复期的患者,这时候可以实施开放式护理措施,患者能够自由活动,或者家属捅医生沟通好的情况下,可以出院与家人团聚。     1.2.6 安全教育工作的开展    通过对安全健康教育工作的开展,有助于提升患者的健康意识,有利于促进患者的早日康复。安全健康教育是人性化护理体系的重要组成部分。在这个过程中,针对病患及其病患家属,护理人员要积极开展健康卫生教育,要定期开展健康教育活动。在病患护理模块中,要专门配置专业的健康教育人员,给予患者及家属先进的健康教育知识,医院要为患者免费提供各类健康书籍,保证患者随时得到健康引导,使其了解到妇科疾病恢复的相关知识,帮助其养成良好的卫生习惯。妇科患者出院时,护理人员需要给予饮食、作息习惯等的引导,交待具体的出院护理养护方法,需要根据患者的疾病恢复状况,展开定期性的电话回访,做好患者恢复状况的及时记录工作。     1.3 统计学分析    用 SPSS18.0 软件进行数据统计和处理,计量资料采用 t 检验 ; 计数资料采用 x2 检验。以 P<0.05 为差异有统计意义。     2 结果    经过两组患者的护理,实验组患者的满意度为 96.7% ,对照组为 80.0% ,实验组的满意度明显高于对照组,差异显著( P<0.05 )。在护理过程中,两组患者并发症的情况:观察组概率为 6.7% ,对照组概率为 20.0% ,这一数据显示,观察组的情况明显优于对照组,具有统计意义( P<0.05 )。     3 讨论    人性化护理模式是一种先进的临床护理方法,这种护理方法以人为本,以构建融洽的医患关系为出发点,为患者提供舒适化、个性化、科学化的护理服务,有利于患者需求的满足。在妇科治疗中,患者的情绪会比较丰富,内心细腻,所以,在治疗中很容易出现各种不良情绪,比如焦虑、恐惧、失望等等,所以,护理人员要及时发现患者的不良情绪,注意帮助患者疏导,走出负面情绪的阴霾。特别是手术患者,很容易出现术前焦虑、抗拒,担心手术会对自己以后的生活造成影响,因此,护理人员要及时向患者讲解相关疾病知识,使其对自己的治疗有比较全面的认识,缓解患者的不良心理状态。除此之外,护理人员还要指导患者进行个人护理,比如阴道以及会阴部的清洁,使其在积极的心态中度过围术期。另外,由于妇科护理中可能涉及患者的个人隐私,所以,护理人员在检查、治疗的时候,要注意保护患者隐私,尽量避免直呼患者姓名或床号。在护理操作中,注意保护患者的隐私部位,同时要对患者的病情及资料进行保护,维护患者的隐私权利。综上所述,在妇科护理中,人性化的护理模式可以提高患者的满意度,帮助消除患者的不良心理状态,降低不良并发症的发生概率,有效改善护理效果,值得临床推广。    参考文献:     [1] 刘凤丽 . 人性化服务在妇科护理中的应用效果分析 [J]. 大家健康(中旬版), 2015 ,( 8 ): 150.     [2] 冶雪莹 . 人性化服务在妇科护理中的应用 [J]. 大家健康(下旬版), 2016 ,( 6 ): 212-213.     [3] 窦玉英 . 人性化服务在妇科护理中的应用 [J]. 中外健康文摘, 2017 ,( 45 ): 204. 

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  • 简介:摘要目的对心理护理妇科肿瘤术后患者心理状态所产生的影响进行一定的分析。方法从我院诊治的妇科肿瘤术治疗患者中抽取66例作为研究对象,随机将其分为研究组和对照组,各33例,研究组患者给予心理护理,对照组患者给予常规护理,对比两组患者术后的心理状态。结果研究组患者的焦虑、抑郁评分均低于对照组,组间对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理能够改善妇科肿瘤术后患者的心理状态,缓解焦虑、抑郁等不良情绪,提升临床康复效果,值得推广和应用。

  • 标签: 心理护理 妇科 肿瘤患者 心理状态 影响
  • 简介:摘要:目的,针对妇科内分泌失调的患者实际治疗和护理情况进行分析,探究采取心理护理干预措施对于妇科内分泌失调的具体应用效果。方法,选取过去一年内来我院妇科接受内分泌失调治疗的80名病人,这些病人根据随机分组的原则共分为两组对照组和观察组。其中对照组的40名病人采取的是临床常规的护理方法,而另外观察组的40名病人则是采取心理护理干预措施,针对两组病人的具体心理护理情况进行对比研究。结果,在采取护理措施之前两组病人的心理状态没有明显的差别。而在采取不同的护理措施之后,观察组的内分泌失调情况要明显的优于对照组。同时,观察组的心理状态评分和生活能力评分要高于对照组。结论,针对于妇科内分泌失调问,要结合病人的实际情况,采取合理的心理护理干预方法,这样能够加强整体的治疗和护理效果,也可以保证病人的心理状态。

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  • 简介:摘要目的对个性化护理干预给妇科肿瘤患者带来的影响展开探讨。探究个性化护理干预对妇科肿瘤患者治疗效果和生活质量的影响。方法选择我院2014年3月-2016年8月收治的100例妇科肿瘤患者,随机分为观察组和对照组,每组各50例患者,给予对照组患者常规护理措施,给予观察组患者个性化护理干预措施,对比两组生活质量评分、疼痛评分、排气时间、下地时间及并发症发生情况。结果观察组患者的躯体功能、心理状态、社会功能和日常生活等指标评分均高于对照组,P<0.05;观察组患者的疼痛评分、排气时间和下地时间等指标均低于对照组,P<0.05;观察组患者的并发症发生率4.0%(2/50)低于对照组14.0%(7/50),P<0.05。结论个性化护理干预可有效改善妇科肿瘤患者的生活质量,降低其疼痛感,缩短患者的排气时间和下地时间,且并发症发生率较少。

  • 标签: 个性化护理 妇科肿瘤 并发症 生活质量
  • 简介:摘要:目的,针对妇科内分泌失调的具体影响因素进行综合调研分析,探究采取针对性护理对于妇科内分泌失调的具体应用效果。方法,本次调查研究选取的是过去一段时间内来我院妇科接受内分泌失调治疗的100名病人。这些病人共分为两组,其中的常规组采取的是临床常规的护理方法,而另外的研究组则是在常规护理基础上结合针对性护理措施。结果,通过不同的护理方法之后可以看出,研究组的总体治理有效率以及生活质量评分都要明显的优于常规组,同时研究组病人的焦虑评分要明显的低于常规左。结论,针对于当前我国妇科内分泌失调治疗治疗要采取针对性的护理方法,这样不仅可以提高整体的治疗水平,有效的减轻病人的心理压力和负面情绪,同时也可以提高病人的生活质量。

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  • 简介:摘要:推动中医在妇科的发展与推广是继承我国传统医学主要方向。 但同时由于受到西方医学发展冲击,中医妇科临床出现了一些常见问题。为此本文依据自己多年临床经验, 分析中医符合临床上存在的问题,并结合临床实况提出应对策略,为相关探究人士提供理论参考依据。

  • 标签: 中医妇科 临床问题 对策
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  • 简介:摘 要: 本文探讨了中医心理学的发展历程以及其在中医妇科领域的应用。首先,介绍了中医心理学的基本概念和研究方法。随后,分析了中医心理学在妇科疾病中的应用情况,并探讨了其在促进妇女心理健康和改善妇科疾病治疗效果方面的作用。最后,提出了进一步研究中医心理学在中医妇科中应用的展望和挑战。

  • 标签: 中医心理学 中医妇科 心理健康 疾病治疗 应用
  • 简介:摘要:目的,针对当前妇科内分泌失调的临床治疗情况进行研究分析,探究采取常规治疗方法加激素和克罗米芬胶囊的整体治疗效果。方法,本次调查研究选取的是过去一段时间内来我院妇科接受内分泌失调治疗的100名妇科病人,这些病人根据就诊的先后顺序共分为两组。其中的50人为对照组,采取的是临床常规的治疗方法,而另外的50人则分为实验组需要在常规治疗的基础上融合激素和克罗米芬胶囊治疗。针对两组患者的具体治疗效果进行对比分析结论。对于采取不同治疗措施的两组人员,可以看出,对照组的治疗效果远不如实验组。结论,针对于当前妇科内分泌失调疾病,在临床治疗的过程中,需要根据常规治疗基础上融合激素和克罗米芬胶囊进行治疗,这样能够有效的改善妇科内分泌失调的问题,提高病人的生活质量和心理状态,保证整体的治疗效果。

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  • 简介:摘要:线上线下混合式教学在中职妇科学中的应用,融合了传统面授与现代教育技术的优势,为医学教育注入了新的活力。该模式通过丰富的在线资源和互动性的线下教学,有效提升了学生的学习兴趣、自主学习能力和实践能力,同时也促进了师生之间的深度互动。这种创新的教学方式不仅适应了教育信息化的发展趋势,更为培养具备创新能力和终身学习习惯的医学人才奠定了坚实基础。

  • 标签: 线上线下 混合式教学 中职
  • 简介:摘要:目的:讨论在妇科炎症感染中不同的微生物检验方法的检测效果。方法:选择我院2019年1月到2021年1月之间收治的300例妇科感染患者为主要的研究对象,根据不同的检验方法将其分为观察组(150例)和对照组(150例),为观察组执行培养法,为对照组执行镜检法,对比两组检验结果及假菌丝、菌丝及菌孢子的发现情况。结果:观察组患者在阳性检出率上好于对照组,且P<0.05;观察组在假菌丝、菌丝及菌孢子的发现情况上好于对照组,且均P<0.05。结论:不同的微生物检验方法在妇科炎症感染的检验中有着不同的优势,其中培养法检出率好于镜检法,在妇科炎症感染的临床治疗中有着更好的准确性。

  • 标签: 妇科炎症感染 不同微生物检验 检测效果
  • 简介:摘要:随着们社会的进步和随着法制建设的不断完善,病人就医时自我保护意识越来越强,对医疗护理质量、服务质量和医疗护理安全的要求也越来越高。病人的安全问题已经成为了众多医院质量管理的重点,医护服务的质量受到广泛关注和重视。为了能够更好的确保就医患者的身心健康,更好地完善医疗综合体系和医护安全,各相关部门提出了相应的的防范对策。

  • 标签: 外科护理 护理风险 护理措施
  • 简介:摘要:目的:研究整体护理对ICU护理中的护理效果及护理满意度的影响。方法:从我院收治ICU患者中抽取100例作为研究对象,选取时间在2019年10月—2020年10月,所有研究对象采取随机数字法分为对照组(50例)和观察组(50例),分别给予常规护理和整体护理干预,对比两组患者临床效果。结果:观察组比对照组,呼吸机使用时间、ICU病房时长及住院时间均较短,并发症发生率较低,护理满意度较高,P<0.05。结论:整体护理应用在ICU护理中,可有效缩短患者治疗时间,降低并发症发生率,提高护理满意度,适宜广泛应用推广。

  • 标签: ICU护理 整体护理 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:探讨分析小儿腹泻护理管理工作的具体应用方式以及护理效果。方法:将2018年1月至2018年5月作为研究时段,调选24名进入我院接受治疗的小儿腹泻病患儿作为研究对象,将所有患儿随机均分法分为对照组(n=12)与实验组(n=12)开展对照实验,对照组患儿采用常规护理以及治疗方案,实验组中患儿在接受常规护理时将综合护理管理融入其中,在护理完成后对所有患儿的治疗总有效率进行记录。结果:实验组总有效率为83.33%,对照组总有效率58.33%,两组相比差异具备统计学意义(P

  • 标签: 小儿腹泻 综合护理
  • 简介:摘要在进入新时期以来,随着社会对于医疗卫生服务要求不断提高,这就对护理人才地培养带了巨大的挑战。循证护理教学法地出现使得广大职业院校为有效地培养学生良好的循证思维以及实践能力,进而使其能够满足当前社会发展所需。对此,本文将基于笔者多年护理教学的工作实践,首先对护理教学中应用循证护理的必要性展开概述,随后在此基础上会重点围绕循证护理应用进行分析。

  • 标签: 循证护理 护理教学 循证教育
  • 简介:摘要:儿童健康事关国家和民族的振兴和未来,因此儿科护理一直是国际护理界的研究热点,同时也是当前国内护理事业的薄弱环节。目前,国内儿科护理人员短缺、流失严重。此外,中国与发达国家在学科建设上还存在着巨大的差距。基于以上原因,本文分析当前形势下国内儿科护理的发展方向,就儿科护理发展中存在的问题及优质护理在儿科护理中的应用效果进行探讨,促进儿科护理的发展,以期为护理管理者提供参考。

  • 标签: 儿科 护理 最新研究
  • 简介:摘要:目的:探讨分析在进行新生儿脐带护理时,将愈脐带护理与传统护理应用于其中的效果,分析其临床可应用价值。方法:现在2017年9月至2020年6月作为研究时段,在该时段将我院中录入的新生儿78名作为本次研究实验对象,将患儿进行随机两组均分,单组内设置39名患儿,记录为对照组与实验组。最早组内患儿采用传统护理实验,组内患儿则选择预脐带护理,对两组患儿的护理结果进行评估,分析护理效果。结果:在本次研究结果中显示相较于对照组来说,实验组内新生儿的不良反应发生状况明显低于对照组,组间经对比分析差异显著(P<0.05)。结论:在进行新生儿护理时,将愈脐带护理措施应用于其中,能够获得较为良好的护理效果,临床可应用价值较高,值得进行推广。

  • 标签: 脐带护理 新生儿 护理方法 研究分析