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  • 简介:中、大学两个阶段的英语教学长期以来缺乏有机衔接,影响学生从中学到大学的平稳过渡.加强我国基础英语教学整体关联研究,对中、大学英语基础教学教学大纲、教材、教学内容及方法等方面进行对比分析.认真思考整体关联的问题,弥补中、大学英语教学之间的断裂层面,提高英语教学质量,是目前亟需解决的问题.

  • 标签: 中学 教学衔接 教学大纲 教材 教学内容 大学英语教学