简介:摘 要:《大国崛起》是中国首部以近现代大国的强国历史为题材的大型电视纪录片,主要展现了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国兴衰更替的历史,对世界近现代史教学有着很大的辅助作用。
简介:摘要:科教兴国,发展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设。本文就县级职教中心,如何培养学生掌握高技能,具有一技之长,进行了归纳总结。培养学生树立正确的人生观,世界观,学会努力,养成良好的行为习惯。进行职业生涯规划,有目标和方向。全身心投入到文化学习和技能学习,练好本领,为祖国建设服务。
简介:[内容摘要]2020年经济总量首次站上100万亿元的历史新台阶,稳居世界第二位。很多经济数据占比绝对勇冠全球!生铁产量世界第一,占全球总产量的59.5%;煤炭产量世界第一,占全球总产量的55.2%;集成电路产量世界第一,占全球出货量的90.6%;影响世界的工业革命——工业发展与大国兴衰:脆弱日不落——殖民“危机四伏”;独占霸主位——工业“独领风骚”;两世纪积累——根基“厚积薄发”;多元二工革——衰落“无可挽回”;纵览古今事——工业“国家支柱”。脆弱日不落——殖民“危机四伏。独占霸主位——工业“独领风。两世纪积累——根基“厚积薄。多元二工革——衰落“无可挽回。
简介:摘要:本文立足于培育本科职业院校大国工匠,以本科职业院校分析为依据,探讨大国工匠培育的路径和对策,以培育新时代大国工匠为落脚点,为本科职业教育改革提供新的思路。针对本科职业教育面临的专业人才培养与规格定位、师资队伍规模结构、校企协同育人机制的挑战提出教育模式战略规划的路径。通过研制校级专业教学标准和课程标准、实施教师引培并举的机制举措和专项成长计划、全完善产教融合办学治理机制和校企合作人才培养机制的路径实现学生、用人单位、高校的融合发展。
简介:摘要:乡村振兴战略主要基于要素非农化、劳动力老龄化、农村空心化、环境超载化等深层矛盾,以及不均 衡、短期化、虚假性等现实性严峻挑战而提出。 乡村振兴是全新战略理念下的创新型发展,必须重点解决农业和 农村发展中的突出问题,补齐现实短板,破解重大难题。 乡村振兴的关键性战略路径包括全面深化改革为乡村 振兴提供关键性动力,健全市场机制为乡村振兴奠定基础性支撑,强化城乡融合为乡村振兴创新体制机制,坚 持发展提升为乡村振兴明确目标指向,推进适度规模为乡村振兴提供发展引领。 推进乡村振兴战略必须防范过 度行政化和过度形式化等潜在风险;应当把构建以乡村振兴规划体系为先导的约束机制、以土地制度改革为重 点的动力机制、以优化政策体系为关键的支撑机制、以绿色发展为核心的引领机制作为突破重点。