简介：在2014年第86届奥斯卡金像奖提名影片中，影片《内布拉斯加》因多项提名而备受关注。通过对影片的故事情节、黑白色调、人物性格、细节魅力等方面的分析，展现了该片的复古怀旧风。

简介：学习者的个体差异对第二语言学习有很大的影响，不同认知风格的学生所采用的学习方法也不同。这篇文章首先介绍了认知风格的几种定义，然后对其分类进行了描述，最后又简单指出了其对教学上的几点启示。

简介：学习风格是研究个体差异的重要课题之一，但多年来的研究并没有形成对风格较为一致的认识。本文从学习风格模型的分类入手，系统回顾了五类风格模型的研究背景、代表模型和研究思路，并对代表模型进行重点剖析。通过对各类风格模型的系统回顾，本文试图澄清人们对风格研究某些不正确的认识，为教育者使用相关风格问卷提供参考。

简介：摘要服装风格形成有诸多因素，是社会进步的表现，每个人对服装理解不同造就不同设计师不同的设计风格。服装风格形成受社会因素、材料因素、服装局部、材料因素及地域、气候等因素影响。独到的风格传递给人精神的愉悦。

简介：沉郁顿挫是杜甫诗歌风格的最主要特点,诗人善于寻找与诗的内容吻合的艺术形式,将情感表达得缠绵悱恻,人格与诗格统一,沉郁中见风骨,顿挫里显精神。

简介：从历史发展的角度论述了不同历史时期军服与人类着装行为和服装发展的关系；阐述了军服及其风格对现代服装的影响作用；并提出现代服装设计必须重视对军服及其风格的研究。

简介：<正>金文是指古代铸(少数是刻)在金属器物上的文字,是殷商、西周、春秋、战国时期青铜器铭文字的总称。商代后期,人类进入青铜器时代,古人称青铜器为吉金,金文故此得名。金文又称钟鼎文,钟是乐器,鼎是炊器。古时贵族人家鸣钟召众,煮鼎为食,而钟与鼎上一般都铸刻有铭文。金文又有款识之分,字“凹”者(阴文)为款,字“凸”者(阳文)为识,所以金文又叫钟鼎款识。

简介：桃花开东园,含笑夸白日。偶蒙春风荣,生此艳阳质。岂无佳人色,但恐花不实。宛转龙火飞,零落早相失。讵知南山松,独立自萧瑟。—李白《古风》四十七李白是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。他的诗歌主要是浪漫

简介：青莲居士--李白，是盛唐文化孕育而来的天才诗人，他的作品风格豪放不羁、酣畅淋漓，这和他本人的性格是一致的。李白写出的绝句、乐府、歌行等体裁的诗歌，往往是喷发式的，一旦感情兴发，就毫无保留全部奔涌而出，这也是为什么李白在作诗的时候一定要饮酒的原因。而李白这个人本身就有着一种鲜明个性，愤世嫉俗，对朝政官员不满，但又积极入世，关注国家兴衰与命运。因此，本文在梳理李白生平阅历及其生活环境基础上，对青莲居士的作品风格进行探讨。

简介：结合托马斯·沙茨针对好莱坞类型电影研究提出的秩序仪式和融合仪式理论，分析冯小刚电影在十余年的发展可以发现其呈现出的四个方面的融合类型风格：有一个被碰撞而又美好的传统价值观，若干个（对）普通人的现实际遇或体验，以拥抱为代表的高温馨度的解决办法，与时俱进的大众情绪捕捉与体制内表达。

简介：李商隐诗歌以唐宣宗即住为界，分为前后两个时期。前期诗歌的主要特征可概括为沉博明丽；后期诗歌的主要特征是深曲凄艳。

简介：唐宋八大家之首的韩愈另辟了一种具有谐谑风格的诗风,给儒家文艺思想禁锢的诗坛吹进了一股清新空气,并调用多种修辞手法来表现这种谐谑风格。文章归纳总结出这些表现方法：自嘲式、漫画式、寓言式、戏剧式,并试图列举实例来来逐条论证,来探索运用这些表现方法所产生的谐谑幽默的审美效果。

简介：本文对传统的软件体系结构和新型的软件体系结构做了比较详细的分析.阐明了各种结构的优点,同时也指出了存在的问题和不足之处.

简介：回望朱光潜先生说理透彻明白晓畅的文论风格，并分析他这种文风的形成原因，对当下的文学批评是具有启发意义的。

简介：著名的捷克画家阿尔丰斯·穆夏是法国"新艺术"运动的代表画家,他成功地把艺术创作与商业绘画完美地融合在一起,他的作品在华丽的装饰与优雅的表象里,蕴藏着升华人性的精神。随着时代的进步和科技的发展,"穆夏风格"作品虽然逐渐淡出了人们的视野,但它独特的艺术形式和装饰风格依然为我们带来了许多美的启示,设计界以及众多领域都可以在穆夏大师的美丽密码中寻找到更多、更有价值的设计灵感和源泉。

简介：民居是个人家庭生活哲学的写照,通过民居可以折射出一个民族或国家的文化传统观念。本文考证了多种形式的江南民居,分析了江南地区建筑室内的装饰与象征符号,论述了新时期地域性民族风格在建筑与室内设计中的新应用。

简介：晚期詹姆斯的叙事风格体现在他对视角人物的完善以及为了追求最大限度地表现人物的心理意识而采取的艰难晦涩的语言风格,这种风格虽然造成了一定的阅读障碍,引发了诸多批评意见,但是正是这种对形式美的追求体现了詹姆斯小说现代性的一面。

简介：从学习风格理论出发，结合中国教育信息化委员会教育技术分委员会的信息化标准，提出一种适应学习者网络学习特征的个性化教学平台设计模型。

简介：以比较的方法剖析东西方室内设计,比较的意义在于发扬中华艺术,特别是＂诗＂一样的中国室内环境艺术。西方的诗具象较多,写景或写一种场面;中国的诗多写意,写一种情,常称作意境。这种差别也反映到室内设计中。通过比较可以正确理解中国自己的设计风格,正确对待西方室内设计流派,来探索适应我国发展需要的完整的室内设计模式。

简介：隶书是我国四大书体之一,它上承篆书,下启楷书;上继周秦,下开魏晋,易识、易写、艺术性强,是我国书法演变的重要标志,在书法史上占有显著地位。