简介：现行课本上介绍的声音传播实验，要么使用抽气机，使瓶内气体变稀薄；要么使用烧瓶将水烧至沸腾，加盖冷却后使瓶内气体变稀薄．然后，由气体逐渐变稀，传出的声音逐渐减小进行推理，从而得出“声音在真空中不能传播”的结论．此类实验的不足之处是器材较多，实验的时

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简介：摘要电台广播是一种用眼睛观看不到的听觉艺术，多元并富于变化的声效可以增加声音的“空间感”和“方位感”。本文描写了在电台广播节目录制中运用丰富的语言和音响效果，可为听众打造栩栩如生、身临其境的“视听”感受。

简介：2014年以来,在省教育厅的关心和指导下,扬州大学紧紧围绕中心工作,积极探索新闻宣传工作的新特点、新思路、新载体,努力创设＂333＂工作模式,即完善三层联动机制、建设三支宣传队伍、打造三大工作平台,不断构建＂大宣传＂工作格局,为学校事业发展营造了良好的舆论氛围。2014年学校信息宣传工作积分位列全省前茅,第四次荣获＂江苏教育宣传工作先进单位＂称号。

简介：(1)复习前课所学的知识、引入新课:‘通过上次课的学习,我们懂得了声音是由物体振动产生的。有的物体在离我们很远的地方振动,为什么我们也能听到它的声音?声音是通过什么物体传到我们耳朵里的?’

简介：中国数学有着辉煌的历史，中国人的数学能力毋庸置疑，中国总有一天将重新成为数学强国，这是数学大师陈省身，也是无数中国人的梦想．为实现这一远大目标，需要让公众和年轻人对数学有更多的认识，让数学的真与美更加深入人心．2006年6月30日～7月2日，由著名华人数学家丘成桐教授领头，中国数学科学与教育发展论坛在浙江大学举行，这是中国数学的盛会!王元、谷超豪、杨乐、李大潜、万哲先、吴耀祖等数百名数学家和年轻学子云集西子湖畔，回顾中国数学的过去，共商建设数学强国的大计．大会的十几个公众演讲以及科学大师与青年学生见面会特别引人瞩目，大师们深入浅出的演讲，平易近人的谈话拉近了年轻学生和数学的距离．

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简介：探究目的：声音的传播需要介质，声音可以在水、空气、固体中传播，那它能不能在真空中传播呢？探究原理：1．如图所示，先打开阀门，在有空气的容器中摇动小铃时，能听到铃声。

简介：2月19日习近平总书记在新闻舆论工作座谈上发表重要讲话,为做好当前和今后新闻舆论工作指明了方向、提供了遵循。习近平总书记强调指出,在新的时代条件下,党的新闻舆论工作的职责和使命是:"高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界。"这48字,既有对以往党的新闻舆论工作优良传统、有效经验的凝练和总结,又有针对新形势下新闻舆论工作面临的新挑战新任务而赋予的崭新职责和使命,是新时期党的新闻舆论工作的"航标"和"灯塔"。

简介：2014年上半年,经国防部新闻事务局协调沟通,英国BBC一个摄制组跟随两名英国军校学员拍摄解放军理工大学“国际学员周”活动,首次深入中国军事院校拍摄.借助境外媒体讲好中国故事,利用外媒影响力传播中国好声音,这种“借船出海”的成功尝试为我军开展对外宣传提供了值得借鉴的模式.

简介：新闻舆论工作是党的一项重要工作,作为一名媒体人,要从＂安邦定国＂的高度来思考和认识自己所从事的工作。新闻舆论工作必须坚持党的领导,坚持正确的导向,努力创新方法手段,提高舆论引导能力。习总书记提出的＂48字＂要求,应该说,让我们每个人都重温、强化了作为新闻媒体工作者的使命感和责任感。就《江苏教育报》而言,我以为,学习习总书记讲话精神,关键在于两个方面——一、坚持正确导向,追求成风化人近年来,尤其随着新媒体的兴起,

简介：1月28日～31日，南阳市卧龙区六届人大二次会议召开。卧龙区人大常委会宣传组协调区内各媒体，对人代会进行全方位、多角度、深层次、宽视野报道。报道包含新闻报道、会场直播、代表专访等形式，充分利用电台、电视台传统媒体，又有智慧卧龙APP客户端、“南阳汇”等微信公众号平台，介绍会议进行情况，传递代表声音。

简介：我们生活在一个声音的世界里,声音在生活中随处可见,然而,让学生从知识层面对于声音的产生与传播有所认识则需要有效的教学设计来逐步展开.本文将谈谈初中物理中＂声音的产生与传播＂的实验教学展开,会通过合理的实验设计来引导学生探究与验证声音的产生及传播原理.一、通过和学生的交流探讨导入新课声音在实际生活中太常见,学生们在接触这部分教学内容时都具有非常浓厚的兴趣.但是,如何能够通过有效的教学设计让学生对于声音的产生及传播从理论层面有准确的了解与认识,这则需要以有效的课堂教学逐步展开.首先我会通过和学生展开交流的方式来进行新课导入.师：我们生活在声音的海洋中,声音是我们了解周围事物、获取信息的主要渠道.同学们想知道与声有关的哪

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简介：马克思主义新闻观，是马克思主义在新闻传播领域的体现和应用，是开展党和人民新闻事业的理论依据。随着改革开放进程的深化，我国宣传思想工作有了新的方向和目标，如何搞好意识形态领域的传播和引导，成为主流媒体必须深刻思考的命题。同时，随着互联网技术的发展和全媒体时代的到来，依托于互联网形成了一个以民间舆论为主的舆论场。为了统筹好官方、民间两个舆论场。主流媒体应该用发展中的马克思主义新闻观指导全局，提供真实、准确、充足、权威的信息，增强公信力、凝聚正能量，为“中国梦”的实现唱出最强音。

简介：摘要非物质文化遗产在社会生活中开始承担着越来越重要的角色，也开始得到了社会各界的关注和重视，如何更好地实现对非物质文化遗产进行合理的保护和传播成为当务之急。本文以声音作为基本的媒介传播武器，从单纯的口述声音传播、民俗影视以及广告语言等媒介声音传播指出了声音对于非物质文化遗产重要影响作用。

简介：一、设计理念本课是初中生学习物理的第一节课，在这节课中，不但要通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的学习兴趣，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，吸引学生的眼球，让每位学生都发出“我喜欢上物理课”④的感叹，让他们爱上物理，从而培养学生终身的探索兴趣；而且还要让学生经历科学探究活动，鼓励学生积极动手、动脑，

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