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  • 简介:<正>晏几道,字叔原,号小山,晏殊弟七子,世称小晏,存世有《小山》。对于其人其,历来颇有评说。宋人王称认为:“晏叔原以大臣子,处富贵之极,为靡丽之词,其政事堂中旧客,尚欲其捐有余之才,益未至之德者,盖叔原独以名尔。”这一看法具有一定的代表性,现在一些论著述及小晏及其作时,也大体与此说相近。在一些评论者看来,小

  • 标签: 政事堂 统治阶层 王安石变法 小山词 熙宁变法 江南
  • 简介:“清顿挫,能动摇人心”是晏几道的知心朋友、诗词大家黄庭坚对小山的精妙评价,并屡被引用。而关于它的具体含义,至今尚无满意的解答;其实它应该是指以下四个方面:第一是语言上的清词丽句,第二是结构上的曲折顿挫,第三是声韵上的清响亮,第四是声调上的抑扬顿挫。

  • 标签: 清壮顿挫 小山词 艺术特色
  • 简介:从前,有一只强壮的蚂蚁,能扛很大很重的东西,大家都很羡慕(Xianmu)他,还给他取了个绰(chuo)号叫“”。不知从什么时候起,开始瞧不起别的蚂蚁,变得骄傲了。

  • 标签: 《蚂蚁"壮壮"》 小学生 语文学习 作文
  • 简介:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

  • 标签: 王天下
  • 简介:【诗意】沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正在检阅准备出征。

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  • 简介:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:胖胖的脸蛋儿,大大的耳朵,一副憨态可掬的样子,这就是我们班的艾同学。他有一个雅号——小糊涂,不不不,应该叫小迷糊,因为每天上课他都是迷迷糊糊的样子。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:一、激情导入。背景点示师:上课,同学们好!生(众):老师好!师:同学们,如果在百度搜索中输入“将军”一,你会发觉整整有1000万条记录;如果在后面加上关键“宋词”,信息会减少到267万条记录;如果你再输入“豪放派”三个字,你会非常惊奇地发现所有的记录中都会有一个人的名字。这个人就是——辛弃疾。

  • 标签: 教学实录 百度搜索 关键词 豪放派 辛弃疾 同学
  • 简介:【设计思想】辛弃疾是南宋最伟大的爱国词人,有将相之才而未展其用,将一腔忠愤寄之于。《破阵子·为陈同甫赋以寄之》就是他的一首传世名篇。

  • 标签: 教学设计 设计思想 辛弃疾 名篇
  • 简介:[注释]I.挑灯,拨亮油灯火头。2.梦回,从梦中醒来。吹角连营,号角响彻连绵不断的兵营。3.八百里,《世说新语》中“有牛,名八百里”,这里语含双关,即指牛,也兼指兵营的广阔。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:《念奴娇·赤壁怀古》作为苏轼流传千古的名作,以其鲜明的豪壮特色开一代风,但其间隐含的幻灭感也显露出中国士大夫遭遇人生挫折之后重新思考人与世界关系的心灵镜像。这种豪壮中有悲情的镜像成为中国文人特有的一种心理模式。通过深入分析文本,在对词作本身作出解析的同时,分析作者的心路历程及此的特色及影响。

  • 标签: 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》 壮词 幻灭
  • 简介:剧是壮族地区的主要传统戏曲,主要分布在广西田林、西林、隆林、凌云、乐业、靖西、德保、那坡、天等、大新、田阳、田东等县以及云南富宁、广南等地,民间相对于汉族戏曲而多称其为“土戏”。根据演出空间的具体情况,剧还有如下四个名称:板凳戏——一人或几人坐在板凳上演唱、门口戏——移板凳于门口处演唱、平地戏——在宽敞的平地上演唱、游院戏——游院串寨演唱。

  • 标签: 壮剧 传统戏曲 壮族地区 汉族戏曲 演出空间 演唱
  • 简介:<正>“”作为汉字,凝势定位为一个人类共同体的名称,肇于一九六五年。它是由“僮”转化而来的,是“僮”的同音假借字;而“僮”作为族称,源自南宋时见之载籍的“撞”。以“僮”代“撞”,就汉字而论本为会意,非袭音声,因“僮”字古今仅止toη~2一音,没有“oη~6”读者,平空赋以oη~6音,人多一如既往,不管是“僮族”还是“僮僕”,均以“toη~2”律之,从而惹生了一些不必要的误会。今以“”代“僮”,则免了可能出现的是非。“撞”,是南宋时书载对广西某一人类群团的称谓,元蒙明初仍一以贯之,随着它

  • 标签: 广西地区 壮族人 古越人 柳宗元 壮语 范成大
  • 简介:【授课背景】本课是参加浙江省第二届课堂教学评比的参赛课,所用教材是人教版九年级上册,授课班级是浙江省金华五中八年级某班,课前师生没有见过面。

  • 标签: 教学实录 心得 教学评比 浙江省 九年级 人教版
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  • 简介:我总以为自己很健康,即便生了病也不愿意就诊,很是自以为是,讳疾忌医。一个月前,早晨起来突然感到心悸、头昏、胸闷、气短,在妻子的逼迫之下,我才不得不去了医院。不料大夫诊断之后,要我立即住院,我说:“没这么严重吧?”大夫说:

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