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  • 简介:地球村是加拿大学者麦克卢汉1964年首次提出的一个传播概念.莱文森在此基础上又提出地球村史理论,即地球村三个发展阶段:广播地球村、电视地球村及赛博空间地球村,即网络空间地球村.地球语是波兰眼科医生柴门霍夫创造的国际辅助语,即世界语.它与马克思主义同时诞生,它绝不是历史的巧合,而是历史的必然.它是马克思主义语言学的重要组成部分.经过一个多世纪的发展,终于在全世界传播开来,它以民族语为基础发展为地球语,即国际普通话.地球语是世界语即国际语的新概念.地球传播是人类社会所特有的社会历史现象,至今地球传播由地球广播传播、地球电视传播进入地球网络空间传播.未来走向太阳系传播、银河系传播、宇宙传播新时代.地球传播是全球政治、经济、文化传播的新概念.地球传播即全球传播或世界传播.

  • 标签: 地球村 地球语 地球传播 哲学反思
  • 简介:摘要:受到新课程改革全面推行的影响,现阶段的高中物理教学更加聚焦于对学生主观能动性的激活强调教学方法的创新以及教学理念的转变,在此背景之下,探究式教学模式开始得到了广泛的应用。这是因为该种教学策略,遵循自主合作探究模式,推动学生的自主学习与新课程改革理念不谋而合,能够形成对于学生思维能力探究能力的有效培育。因此分析探究教学模式在高中物理教学中的应用具有现实意义,希望能够为广大的高中物理教师提供一定的启发。

  • 标签: 高中物理 探究式教学 实践运用