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  • 简介:央行可以寻求目标来控制汇率和汇率的波动性或影响外汇储备量。,许多新兴市场国家和地区维持钉住或有管理的汇率制度,央行对外汇市场干预的目的      央行对外汇市场的干预是为了实现政府自身的一系列全面的经济目标。

  • 标签: 国家央行 外汇市场干预 央行外汇市场
  • 简介:对冲基金对其它国家的货币掠夺,出现了一种在重商主义国家与具有货币霸权国家之间的贸易均衡,一、民族国家与货币体系

  • 标签: 基金金融市场 对冲基金 民族国家
  • 简介:欧洲大学现在失去了昔日的光彩,公共和私人教育支出水平较低是造成其衰败的部分原因;而高度集中的国家管理体制抑制了大学之间的有效竞争,从而使得大学在教育和研究两方面都缺乏进步的动力.对这一体制加以改革都会面临三个问题:政府对大学的掌控程度、政府对大学的资助程度和大学之间的竞争程度.这三个问题既是相互关联的,在一定程度上又是彼此独立的;既可能存在有公共资助但没有公共产权的情况,也可能存在有公共资助和公共产权同时还保持了高度竞争的情况.高等教育不同于其他产品和服务,具有"连带性"特征,这使得大学竞争与效率和公平问题之间存在着紧密而复杂的关系.

  • 标签: 欧洲大学 竞争 垄断
  • 简介:在我国的国家助学贷款市场中,由于银行与学生、政府与高校在合约形成的前后信息不对称,导致出现了逆向选择和道德风险问题,具体表现为:高风险的借款者驱逐低风险的借款者,银行实行信贷配给;学生不当使用银行贷款;非贫困校在一定程度上驱逐贫困校;高校不积极落实国家助学贷款政策。现行的国家助学贷款制度在解决信息不对称方面,存在四点问题:加剧信息不对称产生的问题、制度缺位、制度不完善、制度实施效果受到其他相关制度的制约。

  • 标签: 国家助学贷款市场 信息不对称 逆向选择 道德风险
  • 简介:对冲基金对其它国家的货币掠夺,出现了一种在重商主义国家与具有货币霸权国家之间的贸易均衡,一、民族国家与货币体系  一个货币体系就是一种制度

  • 标签: 基金金融市场 对冲基金 民族国家
  • 简介:转型时期我国师范教育的发展客观上面临着来自政府与市场的双重影响,和两种不同力量博弈下的改革模式选择。师范生教育免费政策的存废问题,实质是反映了两种不同价值观指导下的不同的改革思路,是主张国家干预,还是强调市场配置,是实施“封闭型”师范教育,还是推行“开放型”师范教育,这都是百年来我国师范教育改革发展过程中一直争论的问题。

  • 标签: 师范教育改革 市场危机 有限 师范生教育 双重影响 转型时期
  • 简介:我们认为外资参与率和控制率必然受到市场上已进入的外资银行和当地银行的成本收益的影响,如果外资银行进入亚洲国家,外资金融机构大量进入新兴市场国家

  • 标签: 动因研究 国家动因 外资银行进入
  • 简介:验证了关于外资银行进入新兴市场国家的动因的五个假说,此外他们还检验了东道国银行部门盈利情况对于外资银行进入的影响,进入新兴市场国家的外资银行程度同外资银行与本地银行的资本收益率差呈正相关

  • 标签: 动因研究 国家动因 外资银行进入